EMBA投資分析賽 政大阻台大三連霸
第三屆EMBA校際個案分析比賽昨天決賽並舉行頒獎典禮,最後由政大俄羅斯貓隊拿下冠軍。(記者洪美秀攝)
〔記者洪美秀/竹市報導〕全球經濟海嘯中,「是否要再對其他企業投資?」為提升企業人才實戰能力,國內大學紛紛引進哈佛大學個案教學法,不僅仿照打造不用麥克風、重用傳統黑板、劇場式座位的哈佛講堂,更號召數十位EMBA大老闆學生們同堂競賽,比賽出點子為企業找生機!
元大金控文教基金會、政大和台大合辦的EMBA校際個案分析比賽,第三屆比賽昨天成績出爐,台大、中央與政大三校十二隊的EMBA團隊參賽,由政大俄羅斯貓隊獲得冠軍,終止台大爭連續三屆冠軍的美夢;參賽的老闆及主管學生們將總獎金四十萬元全捐給慈善團體,但都強調,個案模擬競賽得到最寶貴的商務經驗,未來面對實際企業問題時,可做最有利分析與判斷。
今年總決賽題目是「現有一家投資公司,須決定或否決對另個企業的投資?」冠軍隊政大俄羅斯貓隊隊長、花蓮遠雄海洋公園總經理劉長泰,與隊員翁淑容、劉惠娟、蘇榆峰,以團隊默契及精準的投資策略勝出。
劉長泰說,拿到題目時大家難以決定是否投資,最後三小時,他決定以確定投資為前提,但又遇到這家公司財務分析不夠,趕緊蒐集更多財務數據,大家依能力分工,有的弄電腦影像,有的練習表述,最後十分鐘才完成報告。
進入總決賽,這些平常嚴格要求下屬、員工的主管們,轉身成為被考問的課堂學生,國內外十數位專業評審輪番提問,諸如財務問題、投資決勝關鍵和如何投資等,一問一答完全沒冷場,激烈狀況絲毫不比面對商場敵手輕鬆。
政大EMBA執行長楊建民指出,哈佛個案教學,搜羅國際知名企業個案進行深度分析及模擬策略研擬,近年正式引進台灣,不僅有助提升國內EMBA學生對國際企業的深度了解,且新教學法強調學生完全參與,因此連教室都改為劇場式,學生座位交叉都須面對老師,課堂也不用麥克風講求對等討論及避免雜音,甚至用傳統黑板取代現代白板,希望教學更回到啟發式的師生討論,而不是傳統的上對下單向知識傳輸。
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