新教長首次主持課審大會 最愛的貓頭鷹成話題
新教長葉俊榮今天首次主持課審大會,他最愛的貓頭鷹成為致詞話題,以生活內涵連結國教。(圖由教育部提供)
〔記者林曉雲/台北報導〕教育部今天召開課審大會,新任教育部長葉俊榮首次主持,最愛的貓頭鷹成為教長致詞的話題,他表示,他很喜歡收集貓頭鷹,不只是買來放,他也會畫,了解各文化對貓頭鷹的意象,例如印尼把貓頭鷹叫鬼鳥,頭很大的動物都很討喜,他用貓頭鷹來舉例,12年國教強調核心素養,強調能力及態度,如同他喜歡貓頭鷹,已可與生活、文化藝術及大自然做跨領域的結合。
葉俊榮表示,現在是關鍵時期,時間很寶貴,他期望把12年國教精神及內涵做到位、可發揮,他很樂意與課審大會委員們共同努力,也希望如期如實把課綱做好。
對於教團擔憂他不懂國教,葉俊榮今天提出說明,他表示,他的人生歷程雖在教育界,生活上卻是常體會生活內涵和國民教育連結的人,還曾出過一本「法的主張」繪本,在畫作旁邊寫上新詩,常被問到「唸法律的人為什麼會畫畫?」
葉俊榮又自曝喜歡唱歌,還會詮釋歌詞後的文化意象,也喜歡運動,小時候一心一意想當棒球國手,高年級時連續2年當棒球選手,運動習慣保持到現在,另很喜歡作菜,客人來就被公推為廚師,獨處時也以作菜慰勞自己,因為喜歡作菜而喜歡買菜,喜歡知道食材,魚從那個港口來,不斷學習而成為生活的一部分。
葉俊榮從生活連結國教,他表示,新課綱最亮眼也最讓他感動的是「核心素養」,不只是書本知識,還延伸到能力和態度,他很想要把這個部分,透過共同努力發揚出來,台灣和學生都需要這些,不只是競爭型表現,而是一個人的生活,如何和社會關連,進一步運用與國際社會銜接,如同他訪視國教院時,看到一本教科書上有貓頭鷹,他很喜歡收集貓頭鷹,不只是買來放,也研究各文化意象,印尼叫鬼鳥,有些蠻吉祥,頭很大的動物都討喜,以結合文化藝術及自然生物的角度,涵蓋許多領域的結合,作跨領域的銜接,但所有一切回到最後仍是「人、心、態度」。
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