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進入關懷偏鄉學習障礙學童 台中教育大學組隊教學
台中教育大學研究生今組營隊到水燦林國小，提供學童補救教學，（記者陳燦坤攝）
〔記者陳燦坤／雲林報導〕關懷偏鄉有學習障礙的學童，台中教育大學研究所學生組夏令營，前往水林水燦林國小提供這些學童補救教學，透過自編的教材，幫助學童從遊戲理解難懂的各種習題。
林雙如等台中教育大學10位研究生今日攜自行設計的教材，加強29位水燦林國小學童國語、英語及數學的學習能力，幾位研究生上課相當活潑，透過遊戲方式，灌輸學童解題基本觀念，原本艱深、難懂的習題，頓時變得十分有趣，學童學習意願極高。
首次來到水燦林國小的台中教育大學研究生，則覺得這群學童很純樸，對上課內容充滿好奇，頻頻向研究生發問，彼此間互動沒有距離。
水燦林國小教務主任文湘雲指出，國小5年級數學難度提高，弱勢家庭的學童常因缺乏家人指導，學習程度明顯落後，藉由台中教育大學協助，利用暑假補救教學，有助於拉近這些學童與班上同學的學習落差。
