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進入自訂寒暑假作業？ 新北城鄉差距難跟進
雙峰國小鼓勵親子利用寒暑假共同出遊，製作遊記分享心得。（記者翁聿煌攝）
記者翁聿煌／專題報導
台北市教育局認為學童可以決定自己的寒暑假作業，「什麼都不做也可以」，廢止「國小寒暑假作業實施要點」，市長柯文哲更加碼學童可以不寫寒暑假作業，引起新北市許多家長緊張，紛紛打電話問教育局會跟進嗎？新北市教育局長龔雅雯說，新北市寒暑假作業均由各校依學童需求安排，但盼各校「發揮創意，跳脫制式框架，也要給予適性發展空間」。
家長憂「放空」 官員：作業應多元、彈性、有趣
有家長擔心沒有寒暑假作業，真的寒暑假「放空」，甚至上學期學的，放完假，學童統統還給學校；也有家長抱怨，老師出的作業又要帶孩子參觀、又要做實驗，最後都變成家長的負擔，過與不及都有人覺得不妥。
龔雅雯說，新北市城鄉差距大，不適宜讓每個孩子自行決定，學校還是要擔起安排學習的責任，寒暑假作業應該要「多元、彈性、有趣」，她認為出寒暑假作業就像教學生繪畫一樣，「有天分喜歡畫的孩子，可以自己決定要畫什麼；但是一般學生就需要適度指導，或是告訴他要畫什麼」，如果家長和學童有自己的想法，經過與老師溝通，也可以完全交由家長安排決定。
校長給建議 作業生活化、不增加學童、家長負擔
新北市教育人員產業工會理事長鄭建信說，寒暑假作業有連結學期課程的功能，不宜與平常課業重複、抄寫為主，可多重視親子共同參與的效果；網溪國小家長會長謝佳叡說，學童普遍沒有自行設定議題研究的能力，不適合自行決定要不要寫，家長也會無所適從，但很多學童寒暑假上安親班，應避免學童作業負擔太重。
雙峰國小校長黃淑華說，現在國小寒暑假作業都變得很生活化，作業內容多元，包括每天運動、閱讀、做家事、參觀旅遊，把自己認為有意義的活動做成紀錄，就是很好的寒暑假作業，依她的經驗，她會訂十二個希望學童完成的項目，請學童挑選八項來做，有些學童原本就有課外才藝學習課程、或家長規劃全家出遊都能納入，不必增加家長及學童負擔，放完假再安排學童報告分享，就是最棒的寒暑假學習方案。
都會與偏鄉學校的寒暑假作業，應尊重城鄉差異。（記者翁聿煌攝）
