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進入《東山地景，我的輿圖》 東山國中學子首辦美展
台南藝術大學在偏鄉東山國中辦理當代藝術工作坊，戶外踏查後實作，以各種方式呈現學子眼中的東山區，即日起將在東山區圖書館舉辦美展。（記者王涵平攝）
［記者王涵平／台南報導］台南藝術大學在偏鄉東山國中辦理當代藝術工作坊，戶外踏查後實作，以各種方式呈現學子眼中的東山區，即日起將在東山區圖書館舉辦美展。
南藝大造形藝術研究所今年3月在東山國中舉辦《當代藝術工作坊》，為教育部「美感教育列車」系列計畫的一環，為偏鄉學子規劃與國際接軌的當代藝術教育，引入多元思考、跨領域的創作概念，提昇同學的美感與實踐能力。
南藝大造形所視覺藝術學院院長顧世勇、造形所所長陳蕉、助理教授潘正育與研究生謝曉帆、許尚媛、藝術家黃逸民共同研擬，帶領東山國中的同學進行街區踏查、分組創作和公開展出。
學生前往碧軒寺進行文化踏查文化與歷史沿革，黃逸民與學員分享以當代藝術的角度，對寺廟、信仰和文化藝術之間所作的觀察與思考，以及如何將這些思考體現在他的《山寨》等得獎作品當中。
黃逸民認為，藝術離不開生活，希望同學能夠在活動中學習觀察、思考及表達生活環境的能力。教學團隊引導同學以「精神地圖」手法進行創作。
每組同學透過小組討論，發揮各自創意來表達他們眼中的東山區。有將日常生活動線扭轉成類似「大富翁」遊戲的棋盤，成為一組可以「玩」的藝術作品；有以環境中的大小招牌做發想，結合網路地標符號來創作，也有以家鄉吉貝耍的公廨（西拉雅族祭祀中心）、自己讀過的小學和去過的店舖為描繪主題，還有同學精心製作立體寺廟與房屋模型。
東山國中校長黃旭陽表示，偏鄉教學資源相對較少，工作坊的美感教育能夠在學識和技術的教學之外，讓學生有更多機會發展潛能，提昇整體的競爭力。東山國中教務主任林美珍期許美感教育能夠在東山區繼續紮根、拓展到每一個人。《東山地景，我的輿圖》展期至4月15日。
台南藝術大學在偏鄉東山國中辦理當代藝術工作坊，戶外踏查後實作，以各種方式呈現學子眼中的東山區，即日起將在東山區圖書館舉辦美展。（記者王涵平攝）
