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進入遭女童指控襲胸丟工作 男師興訟抗罰勝訴
男師被女童指控摸胸，丟工作後提行政訴訟；北高行認為，男師是否猥褻女童仍有疑義，撤銷原處分，判男師勝訴。（資料照）
〔記者溫于德／台北報導〕一名國小社團男老師被女童指控趁她彈鋼琴時摸胸，遭校方決定不續聘，且要接受20小時性平教育課程；男師不服提行政訴訟。台北高等行政法院認為，男師是否猥褻女童仍有疑義，撤銷原處分，判男師勝訴，可上訴。
本案男師是國小外聘社團老師，2016年12月間，一名小一女童向母親指稱，男老師下課時伸手摸她胸部2、3次；母親事後向校方申訴。
校方性平會組成專案小組調查後認定，男師隔著女童上衣摸胸，建議校方更換社團老師，且男師應接受8小時性平教育課程；男師不服，提起申復，但新的調查小組仍認定男師隔著女童上衣摸胸，除了同樣建議學校不續聘，男師也應接受性平教育課程增加到20小時。
校方決定不續聘，要男師接受20小時性平教育課程。男師不服，雖提訴願，但市府僅撤銷20小時性平教育課程，男師依舊不服，提行政訴訟，主張專案小組誘導式詢問，訪談內容應無證據能力，且刑事被控乘機猥褻罪已無罪確定，原處分認定他構成猥褻部分應予撤銷。
合議庭指出，女童接受性平會調查時，對於委員問她乳頭是否有被碰到及觸摸位置時，她僅作出聳肩動作，表示不知道有無觸摸到乳頭，另依同學陳述內容，師生互動並無異常。
且授課教室為開放式空間，窗戶透明玻璃且無窗簾，常人從窗戶外便可看見教室內情形，加上其他同學、老師或職員下課時間均可能進出，故殊難想像男師在此客觀環境下猥褻女童。
合議庭故難以認定成立性侵害，則原處分決定不續聘，應屬有誤，判決撤銷，意即男師勝訴。
