離開
進入六家見學園區 結合水圳古蹟和學校
竹北高鐵都市計畫東興圳沿線的綠帶公園，難得保存了古蹟、伯公和老樹，新竹縣文化局希望整合水圳、古蹟和學校形成水圳見學園區，讓新舊住民在參與體驗的過程中，增進互動與理解。（記者廖雪茹攝）
〔記者廖雪茹／新竹報導〕竹北高鐵都市計畫東興圳沿線的綠帶公園，難得保存了8處古蹟與歷史建築、伯公和老樹，周邊新建大樓林立，還有7所學校分佈水圳兩側；新竹縣文化局今天表示，將整合形成水圳見學園區，希望新舊住民在參與體驗的過程，活化歷史空間，並增進互動與理解。
文化局文化資產科指出，清乾隆年間，中國廣東饒平人林先坤等林姓宗族，在東興社開墾田地30甲，故地稱「六張犁」；為提高農業生產力，林姓宗族合力修築東興圳，以芎林五座屋為圳頭，引頭前溪水灌溉數百甲田地，全長約5公里。而今日的六家名稱由來，有一說源於饒平六屋， 也就是林姓宗族六大世系。
文資科表示，在高鐵開發過程，東興圳圳路廊道劃設為綠帶，沿線保存東平問禮堂、林家祠、問禮堂（2處）、忠孝堂（2處）、大夫第、以及尾端的汾陽堂等8處古蹟與歷史建築，以及10多處伯公和老樹。
而水圳兩側除了新建社區大樓，還有東興、六家及興隆等3所國小、東興和成功2所國中、康乃爾雙語中小學及交大客家學院。
為整合相關資源，作為文化與生態的環境教育場域，文化局將成立行動工作，結合學校、社區和團體，透過公共論壇、社區座談等方式，形成一完整且具規模的水圳見學園區組織，之後將建構一處故事館，活化歷史空間，作為實踐見學體驗園區第一步。
文化局表示，東興圳從早年的灌溉功能，到現代滯洪、集水、生態、景觀、親水及涵養土壤等多用途，都是串聯六家的生命之水；希望新舊住民透過參與體驗行動，凝聚社區共識，共同打造優質的水岸城市。
竹北高鐵都市計畫東興圳沿線的綠帶公園，難得保存了古蹟、伯公和老樹，新竹縣文化局希望整合水圳、古蹟和學校形成水圳見學園區，讓新舊住民在參與體驗的過程中，增進互動與理解。（記者廖雪茹攝）
竹北高鐵都市計畫東興圳沿線的綠帶公園，難得保存了古蹟、伯公和老樹，新竹縣文化局希望整合水圳、古蹟和學校形成水圳見學園區，讓新舊住民在參與體驗的過程中，增進互動與理解。（記者廖雪茹攝）
