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進入偏鄉推動AI教育 賴清德：應備齊師資教材
副總統賴清德昨受邀參與二○三○教育AI年會時強調，AI是「神兵利器」，台灣必須有自己的AI對話引擎，同時具備人工智慧的民主精神。（記者方賓照攝）
〔記者楊綿傑／台北報導〕AI浪潮襲來，教育也必須跟上！副總統賴清德昨受邀參與二○三○教育AI年會時強調，AI是「神兵利器」，台灣必須有自己的AI對話引擎，同時具備人工智慧的民主精神。而對於偏鄉推動AI教育，最重要是加強師資、課程與體驗三面向。
「台灣須有自己的AI對話引擎」
賴清德昨以「偏鄉教育與AI」為題進行分享，他提到，接任行政院長後推出二○三○智慧國家的發展目標。在產業部分，推動人工智慧技術及人才充實計畫，還鬆綁法令、邀請國際公司研發中心設在台灣等，希望帶動台灣產業AI化。
對於教育領域，賴清德說，一○八課綱納入了人工智慧等新興科技，建置整體科技教育，小學階段讓孩子知道AI基礎的程式設計，國、高中了解程式設計、資料處理及運算的方式，大學則針對人工智慧提出不同應用，讓孩子們成為跨領域人工智慧應用的人才。
談到偏鄉面對的問題，賴清德指出，相較於都市，偏鄉的孩子在師資、課程、體驗三面向有所落差，必須給予協助，才不至於在全球人工智慧浪潮被淘汰，偏鄉資源上的不足如果沒有關注，孩子會面臨更大的挑戰。
賴清德表示，針對偏鄉學校的孩子給予教育資源，特別是師資一定要備齊；課程方面，包括實體、線上課程，如教育部推動的「因才網」，就可以利用AI和大數據分析，快速精準了解每個孩子不足之處，並提供個人化學習內容；在實際體驗活動部分，則希望台灣各科技公司可以幫忙，透過基金會到偏鄉分享相關經驗。
