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進入柯推雙語教育卻無師資 蔣萬安酸：教學非教育、「方法要用對」
台北市學校教育產業工會與北市議員秦慧珠今聯合舉辦「台北市政策研討會」，國民黨台北市長參選人蔣萬安也受邀出席。（記者鄭名翔攝）
〔記者鄭名翔／台北報導〕台北市長柯文哲大力推動雙語教育，自豪率全國之先於多校陸續實施，但諸多教育團體、第一線教師、家長協會等紛紛反映，雙語師資無法銜接，使教育效果大打折扣；議員秦慧珠批，柯文哲只會喊口號，令基層無奈陷入教育空窗期，國民黨台北市長參選人蔣萬安則認為，北市當前推動實為雙語「教學」而非「教育」，認爲政策須再檢討「方法要用對」。
台北市教育局副局長陳素慧表示，北市無法大規模聘請外師，現正輔導在職教師進修，預計至114學年度會有104名雙語公費生投入、填補師資缺額，但此前恐有2至3年的人力缺口，北市府也持續透過師資大學公費培育、雙語學校聯合甄選、代理教師增能真除、現職教師增能培訓、市內教師調校意願、外籍教師協調教學等六大管道，藉此解決雙語師資問題。
台北市學校教育產業工會與北市議員秦慧珠今聯合舉辦「台北市政策研討會」，包括多個教師、學生家長等團體均與會，蔣萬安也受邀出席，會議談及少子化衝擊、教職員工不足、雙語教育困境、108課綱檢討、公幼托整合等多項教育議題。
針對柯文哲大力推動的雙語教育，許多第一線教師反映，除了雙語師資不足，且教學現場也常發現，原本對科目課程有興趣的學生，若以中文授課可達很好成效，但改以英文授課反而使該生無法跟上學習進度、進而失去興趣，不僅未能實質增強英語程度，更失去教育初衷。
秦慧珠指出，柯文哲喊口號式推動雙語教育，但口號容易執行困難，當前師資不足、北市還要等到114年度補進公費生，此前須年年「度小月」，使教育陷入空窗期，不僅學校、學生及家長怨聲載道，教育局面對各界批評也只能私下無奈稱「柯文哲快下台了」，後續還待下屆市長重新檢討政策、解決難題。
蔣萬安則説，自己在美國求學期間，英文進步的關鍵在於課堂外、日常生活與朋友「聊天打屁」，而非課堂所學，批柯文哲推動的是雙語「教學」而非「教育」，導致出現體育教師以英文教體育、或讓英文老師教體育的錯誤思維，強調實施雙語教育的目標一致，但政策須再檢討「方法要用對」。
