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進入北濱國小意象書法 將赴日交流
花蓮市北濱國小學生寫「意象書法」，每個書法字體都充滿故事性和想像力，暑假還要去日本九州大分縣的小學進行書法交流。（記者花孟璟攝）
〔記者花孟璟／花蓮報導〕傳統書法要臨摹字帖，花蓮市北濱國小發展「意象書法」藝術，鼓勵小朋友發揮想像力寫書法，字字都是獨一無二、具有個人風格的作品，學校繼去年的烏克麗麗表演前進夏威夷演出，今年暑假則計畫前往日本，與日本「書道」進行交流。
寫書法不僅是藝術，還能藉此進入孩子的內心世界。花蓮市北濱國小是個全校約百人的迷你小學，一百年開始推特色課程「意象書法」，在蔡佳玲老師指導下，該校三到六年級學生每週都有一節書法課，排入正規課程中；此外，還有一群對書法特別有興趣的孩子加入學生社團，用「毛筆」寫文字，也表達內心想法。
校長周春玉說，意象書法雖然也是拿毛筆，但是跟傳統書法不同的是，不刻意要求學生臨摹大師字帖「模仿」，反而是鼓勵小朋友去聯想，把每一個字的意義和個人的生命經驗連結。比如寫到「愛」這個字，讓孩子寫出對愛的感覺，比如曾有孩子把她和父母一起玩猜拳遊戲的快樂回憶，寫進「愛」中；而在引導和書寫的過程中，也能發現孩子心中的問題，及早輔導。
該校的烏克麗麗社團學生，去年前進夏威夷參加世界烏克麗麗嘉年華，而今年意象書法社的孩子，也因看過日本電影「書道女孩」，計畫今年八月到日本大分縣的竹田市進行五天的參訪，與當地小學生交流日本書道。
周春玉說，為籌措旅費，也爭取到廣達文教基金會贊助廿萬元，希望到日本推展文化外交。
