離開
進入幼童學太魯閣語 半年朗朗上口
秀林國小附設幼兒園主任陳麗如（右）與族語教保員王詩婷（左）以太魯閣族傳統歌謠，吸引幼兒學習。（記者王峻祺攝）
〔記者王峻祺／花蓮報〕「Embiyax su hug（你好嗎）？」秀林國小附設幼兒園經半年「沉浸式族語教學」，現在孩子已經能用基本族語與部落耆老對話，復興太魯閣族語的種子正在花蓮萌芽，老一輩族人樂見其成。
為傳承台灣十六族原住民語，原住民委員會甄選族語教保員，至原住民重點發展學校進行族語復興計畫，目前全台共有二十二所、二十三班族語幼兒園，其中花蓮就占四所，主要集中北區及中區學校，按族人比例分配，以復興太魯閣族語及阿美族語為重。
秀林國小附設幼兒園推動族語教學屆滿半年，族語教保員王詩婷（Tumun）利用部落環境優勢，搭配歌謠及文化故事等生動式教學，內化幼兒學習能力，營造全族語教學環境。
為提高孩子學習母語及傳統文化的興趣，王詩婷更親自設計手工繪本，傳述太魯閣族人故事。她說，要能抓住孩子的專注力，就是要讓族語教學變有趣，吸引幼兒每天期待母語學習。
秀林國小校長黃勤聰更突破學習範圍，打造部落教室，鼓勵師生走入社區與村民、耆老對話，讓整個部落都是孩子學習族語的地方，未來更要結合學校及家庭，開放家長參與族語教學課程，讓大家都有機會和孩子一起學習母語，由下而上，永續傳承復興族語計畫。
