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進入教育是百年樹人 行銷是錯誤觀念
2016/02/01 06:00
記者林曉雲／特稿
看守不看守，教育不教育，馬政府下台前的亂象層出不窮！
教育部長吳思華不僅安排自己的人馬卡位，竟又亂花公帑，甚至用到「偏鄉數位應用推動計畫」的預算，在五二○下台前，花大錢於台北市舉辦近百攤的豪華趴展演，把教育經費當成煙火大放送，過渡看守期無法治可循，導致看守官員可如此不受監督隨心所欲。
台灣政壇向來有太多浮誇不實的行銷花招和口號，最有名如總統馬英九提出的六三三，去年底的總統大選和立委選舉結果，是民眾痛惡口號表面治國、用選票作了最清楚的表達。但慘敗的國民黨政府顯然仍不知悔改，連百年樹人打造下一代的教育，都亂花大錢搞宣傳行銷，完全偏離了教育的本質。嚴重的是在排擠預算的副作用下，受害的反而是偏鄉孩童的受教權。
除了教育大會師引發爭議，吳思華肯撥預算在提升偏鄉教育師資增能原本是件好事，但教育部急功近利，因為給了偏鄉教師錢，就把長久深耕奉獻給偏鄉的教師成果，要全部變成教育部的政績，近日已引發部分基層偏鄉教師的不滿。而活動式和營隊式的偏鄉教育推動，更被一些偏鄉教師直指，就像教育部長下鄉巡視，如同短暫的煙火放一放，無助於解決根本問題。
大學校長出身的教育部長未必真的懂如何辦好教育。放眼之前的教育部長，如新聞出身的教長花大錢推品格教育，後來成果又如何？企管出身的教長辦教育，著重行銷宣傳政績「好不好看」，則一如外界預期有所偏差。
教育本應是專業，但執政者用的教育部長向來迷思大學校長，期待新政府回歸教育本質，辦教育是「打造『人』的工程」，平實一步一腳印做對的事，才是人民之福。
