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進入學生提問南海爭議 馬回應「擱置主權」閃躲
馬英九總統昨出席在台大舉辦的「總統與青年有約： 第十屆台大政治領袖營」，分享經驗。（記者王敏為攝）
〔記者吳柏軒／台北報導〕台灣大學舉辦第十屆政治領袖營，找來總統馬英九對台下的高中青澀學子開講，但ＱＡ時間學子卻展現犀利問話，讓南海爭議、兩岸關係直刺重點，但馬英九統統一招「擱置主權爭議」而將問題彈回。
被質疑外交偏頗 要學生舉例
有學生首先發難，指中國在南海填海造陸，造成美中緊張關係。馬英九說，人工島不能改變法律性質，不能主張經濟海域，但南海不僅是資源，還有戰略意義，自誇任內以「東海和平倡議」解決與日本的釣魚台爭議，認為把主權擱置後，才能解決資源分配問題，南海可比照辦理。
另有學子直接問馬英九是「中國製造、香港生產、台灣加工」，憂其執政或外交會有偏頗；馬則否認，表示自己並非僑生，名字出現在民國五十七年的大專聯考榜單，更是中華民國的總統，但外交談判不能光思考台灣，也要思考對方，必須找一個大家雖不能滿意、但可以接受的方案，他也對著學生說：「如果你認為我有偏頗的例子，告訴我！」
有大直高中學生則針對兩岸關係，指出中國上海民眾上街反對ＰＸ化學工廠設置，但卻被暴力對待，擔心台灣會因兩岸交流，讓政府對社會運動的處置受到干擾。馬英九則重申兩岸非國際關係，但每年六月四日，他都發言希望中國「多尊重異議」，認為民主是服從多數、尊重少數、容忍歧見，他並舉左傳「子產不毀鄉校」的典故，強調民主價值其實也是中國傳統，並非西方人權舶來品。
但對於國家主權，馬英九則說，雙方「主權互不承認、治權互不否認」，目前要解決主權問題非常困難，可以把主權爭議擺到一邊，不搞烽火外交，搞活路外交，維持現狀採取「不統不獨不武」，重申九二共識、一中各表。
也有學生對台灣國片不受政府重視、淪落須找中國資金拍片的現況不滿，馬英九則解釋，近年電影補助有上升，例如國片賽德克．巴萊若無政府的錢無法拍成，但台灣市場小，不能作為拍片市場的設計。
