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學生輔導法修正草案 立委要求速送審

國民黨團訴求增加專輔人員,教育部昨回應說明,國中小共增加2141位專輔教師,擬提前4年至116學年達標。(記者林曉雲攝)

國民黨團訴求增加專輔人員,教育部昨回應說明,國中小共增加2141位專輔教師,擬提前4年至116學年達標。(記者林曉雲攝)

2024/07/02 05:30

〔記者林欣漢、陳鈺馥、林曉雲/台北報導〕學生輔導法明定,有關專任輔導教師及專任專業輔導人員的配置規定,自二○一七年起由中央主管機關每五年進行檢討,立院國民黨團昨批評,行政院遲未將院版修正草案送到立法院;政院回應,因該法涉及教師、輔導教師、輔導人員相關的職責和分工,攸關師生的權益,必須全面的審視,目前還在院內進行討論,會儘速處理。

立院教育及文化委員會召委、國民黨立委柯志恩表示,輔導老師人力增加是目前最迫切的事情。總統賴清德在競選期間,曾提出學生輔導法修法的急迫性,但法案卻在行政院足足躺了一年四個月。在上週的教文委員會答詢中,教育部長鄭英耀也表示會把學生輔導法修正草案拿到行政院會討論,但目前法案還躺在行政院。

國民黨團指出,據教育部統計,各級學校的自殺自傷案件數逐年攀升,自二○一七年一五八八件,飆升到二○二三年一萬四九三一件,短短七年間成長九.四倍。國民黨團強烈要求行政院,以最快速度將行政院版本的學生輔導法修正草案送到立法院,與有提案的朝野立委版本一同審查。

對於立院國民黨團要求增加專輔人員,教育部昨表示,原本規劃到一二○學年,國中小將共增加二一四一位專輔教師,擬提前四年至一一六學年達標。

增加專輔人員擬提前4年達標

教育部學特司長吳林輝說明,國小預計會自法規原訂的一二○學年度提早至一一六學年度增加二○八八位,國中預計在一一四學年度前增加五十三位,大學則已補助預算降低人力比至一比九○○,教育部關注學生的心理健康,加速補足人力。

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