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特教職務加給首度不打折 5800名特教師受惠

特教職務加給首度不打折,行政院支持下,教育部改變過往長期打折不合理現象,約5800名特教師可領全額特教加給。(記者林曉雲攝)

特教職務加給首度不打折,行政院支持下,教育部改變過往長期打折不合理現象,約5800名特教師可領全額特教加給。(記者林曉雲攝)

2024/01/12 05:30

〔記者林曉雲/台北報導〕過往特殊教育老師兼任導師或行政工作,特教職務加給依授課比例領取,造成被打折,甚至有特教學校主管因未授課而完全領不到。教育部昨說明,行政院為鼓勵特教老師兼任導師或行政職等,改為每月可「全額」支領一千八百元特教加給,改變以往長期打折的不合理現象,並回溯自去年八月一日、一一二學年生效,約五千八百多名特教老師受惠。

教育部國教署組長孫旻儀說明,先前以特教課程節數比例發放,主要是認定特教加給為鼓勵特教老師的性質,但考量特教資源班及巡迴輔導班導師及專責特教行政的特教教師,服務對象亦為特殊教育學生,且需協助整合各項特教資源與各種溝通協調事項,因此改為全額發放,以激勵特教教師從事特教教學與擔任導師及行政工作。

全國教師工會總聯合會特委會主委鍾正信表示,特教加給不是津貼,只要是特教老師,本來就應該有一致的特教職務加給,但過往依授課比率發放加給,造成「做得愈多、領得愈少」的不合理情況,甚至特教學校主任明明從事特教工作,卻完全領不到特教加給,全教總爭取多年終於成功。

國教署主任古明哲表示,行政院為鼓勵特殊教育教師實際從事特教教學、擔任導師及行政工作,今年一月十日核定修正「公立中小學教師職務加給及工作費支給要點」規定,編制內特殊教育教師兼任學校分散式資源班或巡迴輔導班導師、特殊教育學校主管職務及一般學校辦理特殊教育業務主管職務者,每月均可支領一千八百元全額特殊教育職務加給,以持續提升特殊教育服務品質。

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