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進入頂大廣開AI通識課 修課劇增／相關課程成長2~5成 不分科系學生都有機會修習
台師大通識課導入AI概念，邏輯運算課程修課人數比例大幅成長。（台師大提供）
〔記者楊綿傑／台北報導〕AI人工智慧、資通訊科技浪潮興起，也為大學通識課內容帶來質變，多所頂尖大學近年陸續開設相關課程，成長幅度二成至五成，修課學生比率更是倍數成長，產生「通識課程AI化」現象，非本科學生也可增加AI知能。
中山大學副校長郭志文指出，學校一○八學年相關領域通識課程數為十五門，一一一學年增加到廿二門，增幅四成七，修習人數也從五六九人上升至七五六人，增加三成三。課程內容包括介紹人工智慧在人文藝術、金融、商管、政治、醫療等領域的應用，以及引導學生思考行動科技議題涉及的社經、倫理、風險問題。
清華大學一○八至一一一學年度，與AI、資通訊相關通識課程數成長五成，修課人數成長兩倍。清大教務長巫勇賢表示，校方也鼓勵非電資院學系開設邏輯設計相關課程，並成立人工智慧與應用進階學分學程等。今年也發布了AI教學指引，將AI導入教學，提升學習效率。
陽明交大教務長陳永昇提到，校方特別推動針對非理工學生選修程式類課程，包含邏輯思考、基礎程式撰寫、程式語言等，九成五大學部學生都有修讀此類課程，理工類學生平均修習六．○五門資訊程式相關課程，非理工學院學生選修二．六八門課。
政大一一一學年度累計逾六成六學生曾修讀程式設計課程，一一二學年度更超過八成一，比如「生活中的數學、邏輯與運算思維」課程以同步遠距方式授課，近兩年選課人數均突破千人。校方希望由相關課程出發，提供完整AI學習路徑。此外，不分科系學生都有機會以學位學程和微學程的方式修習AI課程。
台師大逐年擴大開設邏輯運算領域通識課，目前每學年開設六十班次，人數上限達三千人次，學士班累計修課比率從五年前的三成六成長至今年的七成。校方也提供融合商務、生醫健康以及App程式設計等跨域課程，滿足多元需求。
