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進入自由日日Shoot》營隊實驗爆爭議／成大教授要學員按開關 活金魚打汁?! 高一生崩潰
當天實驗課的金魚叫「大金」，昨天拍照亮相。（成大教授賴俊雄研究辦公室提供）
〔記者吳柏軒、洪瑞琴／綜合報導〕爭議實驗！成大教授賴俊雄到第廿三屆「高中生人文及社會科學營」授課，竟照搬國外藝術展演，把活生生的金魚倒入果汁機中，要學員上台按下開關「把魚打成汁」，事後才告知未插電，藉此讓學員思辨生命。但台下高一學員多未成年，有人當下情緒崩潰逃出教室、事後團抱痛哭。賴俊雄對於未能周延地顧慮離開同學的心理壓力與感受，表示歉意。主辦的系所與總規劃的國科會則介入處理。
藉實驗反思生命 被批拿學員做實驗
該營隊為國科會總規劃、台灣大學哲學系主辦，時間為五日到十八日，成大外文系教授賴俊雄十日到場講授「批判思考：當代文學與文學理論」，講述丹麥藝術家展演放金魚在果汁機，邀遊客按下開關，金魚瞬間死亡，法院判決虐待動物無罪等，要學生反思生命。接著，他搬出一台果汁機，請助理倒入活的金魚，邀請學生上台按下開關。
有參加營隊的高中生透過匿名Dcard帳號爆料說，賴教授證明果汁機有電與刀片時，部分學員已顯得心理不平靜，倒入可愛的金魚後，教室更充滿驚呼、尖叫。賴重複提醒「會怕得出去」，讓人覺得金魚會死，等到真的有學員要上台按開關，許多人直接衝出教室。第一次開關按下卻未啟動，賴故意質疑「怎麼沒有轉」？讓台上學員再按一次。課程結束後，許多人情緒受到衝擊，出現自責、不滿與不舒服等反應，甚至抱在一起哭。爆料者直批賴根本拿學員做實驗。
此事引發網路熱議，不少網友疑惑為何對高中生做如此實驗？不符學術倫理，也質疑「難道有衝擊才能反思嗎」？但也有人指出，高中實驗課也會解剖青蛙，刺激課程才能留下印象，體現出生命可貴與其中的拉扯等。
賴俊雄受訪回應，該課程主要是激發學員尊重生命、思考生命，以「事件」及「感受」啟發大腦作哲學思考。他同時強調金魚活得好好的，「現場有人說為什麼不真的插電試驗，我當場回應說︰『阿彌陀佛，我是來教育，不要叫我做這件事』」。
賴俊雄致歉︰金魚沒死 國科會介入處理
國科會昨表示，補助台大辦理該營隊，讓高中生了解人文社會學術研究內涵，營隊辦公室會要求授課老師提供課程內容及講義，原則尊重授課老師的課程安排。經了解該課程是在營隊辦公室不知情狀況下進行，引發學員情緒受影響，營隊工作人員立即啟動輔導機制，進行個別及小團體輔導，目前所有學員情緒皆已平復，未來會注意這類情況。
成大教授賴俊雄對於未能周延地顧慮離開同學的心理壓力與感受，表示歉意。（取自成大官網）
學生指控成大教授賴俊雄上課做「金魚打成汁」的實驗，引起議論。（記者洪瑞琴攝）
