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進入自由日日Shoot》任教6年評鑑都是前3名／美籍專案教師被刷掉 聲請釋憲
專案教師黎東碩（右二）遭弘光科技大學不續聘，自認教學服務達標，怒告校方，台中地方法院判決認定學校違法，應對黎東碩復職，校方上訴。 （資料照，高教工會提供）
〔記者林曉雲、丁偉杰、張維真、吳柏軒／綜合報導〕原在國立嘉義大學任教的美籍專案教師，任教六年教學評鑑年年前三名，卻突然被不續聘，他控告嘉義大學違反契約敗訴，目前已聲請釋憲。也有專案教師被當成接待小弟、小妹，長期心情鬰悶導致罹癌。
美籍教師的妻子、南華大學副教授王慧蘭表示，專案教師是契約聘用，是法制外的孤兒、四處被欺凌，她先生曾在美國百大企業工作廿五年、且有美國知名大學MBA學歷，擔任嘉義大學專案教師三年一聘。她說先生不會說中文也不會做公關，第一次直接續聘，第二次被刷掉，他們花了廿多萬元委託律師，控告嘉義大學違反契約，也提出訴願、行政訴訟救濟，卻都敗訴，已向憲法法庭聲請釋憲。強調為了替專案教師爭一口氣，盼導正制度，才花錢、花時間、花精力打官司。嘉大回應表示相關作為並無違法。
弘光科大不續聘 專案教師一審勝訴
專案教師黎東碩也遭弘光科技大學不續聘，他自認教學服務達標，怒告校方，台中地方法院五月判決認定學校違法，應對黎東碩復職，並支付違法解僱迄今的全數薪資。校方上訴，黎東碩呼籲主管機關不該再漠視縱容各校壓榨專案教師。
任意不續聘 比專任助理還不如
某公立大學專案教師表示，公校或私校專案教師的行政工作占比八、九成，要做計畫執行協助、招生、顧系辦、接電話、幫學生影印等各種雜事，雖多擁有博士學位，私校卻未尊重專業、任意不續聘，比專任助理還不如。他對於教育部政策持悲觀態度，認為流浪博士多，學校只要一直替換專案教師就好，不會把專案教師轉為正職教師。
善意政策恐導致轉專任的門更窄
曾任專案教師的某私立科大專任教師表示，因專任教師退休人數增多，才有機會轉專任，但主要工作內容仍是行政和招生。他認為專案教師工作相對穩定，教育部新制反使專案教師兩年一到就會被解聘，加上比例限制，使私校聘專案教師成本提高，善意政策反使專案教師承受苦果，職缺將更少，轉專任的門更窄。
