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進入教師連署廢勞作 東海大學︰時數大減
2022/08/19 05:30
〔記者蘇孟娟／台中報導〕勞作教育是東海大學特色教育之一，不少學校均曾前來取經推動服務學習，但東海大學政治系教師群十八日連署並發出聯合聲明，基於時代改變，學生思維大不相同，學校不應再把學生當成免費勞工，更須及早因應少子化，大學缺額發酵的警訊，籲校方「儘速廢除勞作制度」；校方則指出，不會廢除勞作教育，半年前已修正勞作教育規劃，新學年將推出「勞作教育2.0」，學生勞作時數大幅減少，更強化永續素養的教育意義。
推行66年 新學年由42小時減至18小時
東海大學政治系有十四名教師，包括王啟明、邱師儀、吳俊德、林子立、林奕孜、陳建仁、郭應哲、陳蔚芳、黃信達及顏永銘等十名教師連署，發出廢除「勞作教育」聲明，強調今年缺額暴增，需要檢討的原因不少，這幾年最為學生所詬病的「勞作教育」，「掃地」或者「免費勞工」，更成高中端口耳相傳的既定印象，憂負面印象持續發酵，可能將面臨新生招不進、舊生留不住的雙重打擊，勞作教育等於品格教育的想法缺乏科學證據，籲校方廢除。
師憂影響招生 學生覺被當免費勞工
不過，東海大學前學生會長呂紹齊與現任學生會長羅凱騰均指出，多年來學生多對勞作教育把學生當免費勞工並不以為然，應檢討勞作教育，但學校招生缺額，卻未必跟勞作教育有關，廢勞作教育應經全校討論。
東海大學勞作教育長卓逸民指出，東海勞作教育已推行六十六年，新學年將推新勞作教育，現行勞作教育一學期約需勞作四十二小時，新版大幅縮減到十八小時，且與聯合國永續發展目標連結，學生未來實際勞作僅十二小時，結合碳排放等實作課程，可從中學到永續、環境及生態、文化等素養，會更符合教育意義。
