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進入《台東》部落遠距學習「斷線」 加拿國小創作動畫獲獎
台東加拿國小學生創作的動畫「斷線」，獲信誼兒童動畫獎。（記者黃明堂翻攝）
〔記者黃明堂／台東報導〕台東縣偏鄉加拿國小學生在疫情停課不停學的環境下創作動畫「斷線」，參加「第十三屆信誼兒童動畫獎」，在全國一百廿六件兒童動畫參賽作品中脫穎而出，獲得兒童創作組最高榮譽特優獎。
疫情期間線上授課情境
加拿國小這次創作的動畫作品是以學生自己與部落裡的生活點滴進行創作，因疫情影響停課不停學的作品「斷線」，是藉由動畫記錄線上學習有趣的歷程。
評審讚美「斷線」是精彩的兒童動畫短片創作，使用簡筆造型以及不複雜的畫面結構與動畫，表現動畫的整體風格。劇情內容散發兒童純真質樸氣息，更以幽默劇情面對疫情期間線上授課的學習與生活情境。最重要的是，動畫最後點出貫穿全片的重要電線桿，這是部落Wifi最清晰的地方，帶動觀眾思考，細節讓人莞爾，內容鋪陳令人感動。
疲於斷網 老師理智也斷線
加拿國小指導教師林鳳如說，去年五月全國因疫情停課，偏鄉立即面臨網路斷線問題，因網路設備裝在電線桿上，孩子只能走出家門在院子擺課桌椅盡量貼近電線桿，才能順利上課，因此決定把這段辛苦又有趣的過程用動畫紀錄。
布農族的創作學生邱晨欣說，自己還有兩個妹妹，上課上到一半斷線，老師還必須跑來家中解決；另一名學生黃珮瑄也說，作品取名「斷線」，不只是網路斷線，還有老師的理智也跟著斷線。
台東加拿國小學生創作動畫「斷線」，獲信誼兒童動畫獎。（記者黃明堂翻攝）
