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進入校校有公幼 國教應從5歲開始
第一場研討會「流失中的教育公義」台大教授陳東升與會探討。（記者方賓照攝）
〔記者林曉雲／台北報導〕建議政府提供更多公立學校就讀機會，讓弱勢子女就讀，黃昆輝教授教育基金會昨呼籲，國民教育向下延伸一年，使幼兒教育義務化，積極推動「五歲義務教育」。
黃昆輝表示，歐美及亞洲國家如韓、菲、越等，已從五歲幼兒開始實施義務教育，法國甚至向下延伸至三歲、泰國也是從四歲開始，我國六歲，應該往下延伸。
文化大學教育學院院長張建成表示，目前幼兒教育階段的公立及非營利幼兒園不到四成，讀不到公幼又讀不起貴族私幼的小孩，只好選擇「價廉物不美」的私幼。
基金會研究也指出，公立與私立幼兒園分布不均，自二○一二年幼托整合政策施行後，收費合理、品質穩定的公共化幼兒園供不應求，私幼學費偏高造成家庭負擔沉重。至於準公幼有政府補助差額，家長付費較少，但服務品質不一，未加入準公幼的私幼占比仍達四成六，幼兒教育就開啟了社會階層再製之門。
黃昆輝指出，政府為解決公幼數量長期不足，除增設非營利幼兒園外，也鼓勵私幼加入準公共幼兒園行列，但私幼水準參差不齊，收費項目五花八門。目前「公幼、非營利、準公共」三者合計也只有五成多，缺口很大。
基金會民調結果也顯示，八成以上受訪民眾認同國教向下延伸一年，並將幼教全面公共化，國中小「校校有公幼」目標，或選擇績優私幼做為「代用公共幼兒園」，提高幼教品質。
教育部回應，目前全力增設公共化幼兒園，規劃一一三年將增加三千班。
文大教授張建成與會探討。（記者方賓照攝）
