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進入交部建議國中小排道安課 教部：課擠有困難
交通部道安會去年精心製作國中小交通安全學習手冊及教案，希望能擴大編印，納入教材，卻被教育局列為輔助教材，一縣市僅一本，根本未普及到學校。（記者黃立翔攝）
〔記者黃立翔、林曉雲／台北報導〕交通意外久佔學生死因第一名，部分民間團體呼籲道路安全從小扎根，交通部上週建議教育部於國中小每學期排六小時道安課程，但教育部因「課擠」拒絕，堅持維持「融入式教學」。交通部長賀陳旦表示，將提案到行政院會再做跨部會協調。
教育部統計，九十一至九十三年學生死亡人數二二○一人，意外事故達一九四九件。交通部上週召開道安會報，賀陳旦向教育部建議，希望每學期納六小時交通安全課程，以降低學生事故死亡率。
道安會執秘謝界田說，國中小目前雖將交通安全納入教師手冊，但僅納各科「融入教學」或散見課外活動，沒有專課，各校交通安全教育委員會也只督導「放學路隊編組」、「籌組導護團」等，無具體教學。與會的一位交大教授更指評鑑時發現道安教學太「形式主義」，連書法課寫「馬路如虎口」都算融入教材，成效不彰。
謝界田說，交部已製作一套中小學道安教材，以漫畫、桌遊提升學生學習意願與成效，但教育部轉給各縣市學校僅列「輔助教材」，交通安全意識「無法從小扎根」。
靖娟基金會執行長林月琴說，目前所謂課程融入，僅小二「認識社區」一課有認識交通環境，小四「認識家鄉」有認識交通工具，十二年國教新課綱所含比例也太少。
教育部次長林騰蛟則表示，交部覺得交通安全重要，財政部說理財教育重要，法務部則要作反毒教育，各界關心議題很多，但中小學學生只能一週上課五天、每天七節課，除國英數等七大領域學科外，目前只有「環境教育」和「性平教育」是每年要上四小時，因有法律明定，交通部提議要加課六小時，實施確有困難，勢必排擠其他課程。
林騰蛟表示，目前國中的社會領域、國小的生活領域等課程有納入交通安全單元教學，新北市有國中則把道安教育作為校本特色課程，甚至自己發展道安教材，或許可先改善融入課程內容與教法，但不宜強制加課六小時。
