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進入學生親曝吃退燒藥上學經歷！ 學團籲教育部檢討「全勤獎」
學生團體EdYouth台灣一滴優教育協會今日召開記者會呼籲教育部檢討全勤獎制度。（圖由台灣一滴優教育協會提供）
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〔記者林哲遠／台北報導〕教育部甫於今年8月上路的「高級中等學校學生身心調適假實施注意事項」規範，學生若請身心調適假即不得領取全勤獎。學生團體EdYouth台灣一滴優教育協會今日偕民進黨立委召開記者會呼籲，教育部檢討全勤獎制度，可以考慮是否廢除或改為更人性化的「勤學獎」，以保障學生身心調適需求。
EdYouth理事長蔡其曄指出，「學生輔導法修法」日前通過，但在學生身心健康的保障上仍有未竟之業。據教育部「高級中等學校學生身心調適假實施注意事項」規定，學生若請身心調適假即不得領取全勤獎。不過，攤開目前的請假規範，全勤獎的認定大多由各校自行決定，唯獨身心調適假不得申請全勤獎是由教育部明確規範，這樣的規定令人費解。
根據EdYouth在社群媒體得到的學生回應以及在校園的觀察，蔡其曄表示，現況下各級學校全勤獎的實施，除了鼓勵學生追求「不健康的榮譽」，更在無形中迫使學生在身體或心理狀況不佳的情況下出席上課，忽略了學生的實際需求與健康權益。因此，呼籲教育部應全面重新檢討全勤獎的制度甚至考慮將其廢除。
台灣師範大學心輔系的黃莨騰分享自身經歷，他透露，自己不只是國中、小連續9年全勤獎得主，更是「苦主」，而全勤獎最大的問題是讓學生和整體社會忽視自己的需求，形成過度努力的惡性循環。
黃莨騰說，他曾在生病發燒時吃退燒藥上學，但這樣的做法不僅導致上課效果不彰，也無法讓自己的身體得到休息機會。他不請假的原因是，來自課業進度、家人對學生角色義務，以及大眾對「獎項」的不當期待，但事實上學習動機和責任感需要靠教育才能持續，倚賴外在的全勤獎反而會造成反效果。
台北市家長協會理事長胡語姍認為，教育部推動的身心調適假，雖意在輔導學生心理健康，但不得申請全勤，讓政策顯得矛盾。她呼籲，若能將全勤獎改為更人性化的「勤學獎」，允許學生適度請假，更能引導學生學習自我管理，健康自信迎接未來。
民進黨立委張雅琳指出，如果設置全勤獎是希望孩子勤學，就不應限縮在單一價值「健康」，且這是完全不可控的因素。此外，在公共衛生觀念上，孩子上感冒還去上學，可能造成同學生病，若孩子為了全勤獎而忽略代公共衛生觀念，也忽略了108課綱所強調的「共好」價值。
民進黨立委陳培瑜也說，除了生病的情況外，有些孩子生下來就有身心障礙，但他們幾乎不可能出現在全勤獎名單中，若給獎的價值觀如此單一，只能看見某一種學習的樣態。她呼籲，教育部應設計更有彈性、兼顧社會多元的方式，調整全勤獎的樣貌。
