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新竹自主學習博覽會從程式分析觀察眼振 因流行歌翻譯學英文

新竹一區112學年度自主學習聯合成果博覽會,今(15日)在國立竹北高中登場,作品主題廣泛。(記者廖雪茹攝)

新竹一區112學年度自主學習聯合成果博覽會,今(15日)在國立竹北高中登場,作品主題廣泛。(記者廖雪茹攝)

2024/06/15 11:22

〔記者廖雪茹/新竹報導〕新竹一區112學年度自主學習聯合成果博覽會,今(15日)在國立竹北高中登場,作品主題廣泛;其中,一位參展學生因母親罹患梅尼爾氏症,從孝心出發,深入研究該疾病,搭配Python與YOLOv8機器學習,最後協助判讀梅尼爾氏症眼振現象,備受讚譽。

博覽會展示了新竹縣8所合作學校的優秀自主學習作品,陽明交通大學、清華大學等12位大專院校教授,聯發科技公司的技術經理和工程師,竹竹苗區許多學校和家長們等,現場聆聽參展學生分享自己的學習歷程與反思,提問並給予建議。

參展作品從科技創新到人文探索到環保議題。例如,3D列印技術展示了未來製造的無限可能、參與「青年IN生態」比賽為環保貢獻心力、探討落葉碳化後淨化水質的效能、音樂與大腦的關聯等,展現了學生們在醫學領域的探索、跨領域創意與實踐能力。

湖口高中學生想為發揚客家文化貢獻一份大量,透過微縮模型的方式,期讓更多人了解客家文化,永續客家。竹東高中學生發現河川遭受污染,透過一連串的水淨化實驗,期有助於改善水質。關西高中學生探討親子手作課程,體驗羊毛氈的創作。

仰德高中學生發揮所學,深入探討創意西餐料理製作,以及舞台整體造型。六家高中學生因為喜愛美國流行天后泰勒絲,研究翻譯歌曲的學習技巧。竹北高中學生對學校輔導處繁重的升學協助業務感同身受,提出流程數位化的創新方案,減輕人力負擔。

竹北高中校長陳瑞榮表示,自主學習聯合成果博覽會,不僅是學生們展示自我、交流學習成果的平台,更是激發他們創意與熱情的舞台,展現了卓越的解決問題能力。

專家學者和老師及家長們,現場聆聽參展學生分享自己的學習歷程與反思,提問並給予建議。 (記者廖雪茹攝)

專家學者和老師及家長們,現場聆聽參展學生分享自己的學習歷程與反思,提問並給予建議。 (記者廖雪茹攝)

專家學者和老師及家長們,現場聆聽參展學生分享自己的學習歷程與反思,提問並給予建議。 (記者廖雪茹攝)

專家學者和老師及家長們,現場聆聽參展學生分享自己的學習歷程與反思,提問並給予建議。 (記者廖雪茹攝)

新竹一區112學年度自主學習聯合成果博覽會,今(15日)在國立竹北高中登場,作品主題廣泛。(記者廖雪茹攝)

新竹一區112學年度自主學習聯合成果博覽會,今(15日)在國立竹北高中登場,作品主題廣泛。(記者廖雪茹攝)

自主學習聯合成果博覽會,不僅是學生們展示自我、交流學習成果的平台,更是激發他們創意與熱情的舞台,展現了卓越的解決問題能力。(記者廖雪茹攝)

自主學習聯合成果博覽會,不僅是學生們展示自我、交流學習成果的平台,更是激發他們創意與熱情的舞台,展現了卓越的解決問題能力。(記者廖雪茹攝)

自主學習聯合成果博覽會,不僅是學生們展示自我、交流學習成果的平台,更是激發他們創意與熱情的舞台,展現了卓越的解決問題能力。(記者廖雪茹攝)

自主學習聯合成果博覽會,不僅是學生們展示自我、交流學習成果的平台,更是激發他們創意與熱情的舞台,展現了卓越的解決問題能力。(記者廖雪茹攝)

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