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進入「鳥，你還會回來嗎？」 南市探究教學論壇分享教學模式
2023南市PBL探究教學論壇暨頒獎典禮今日在成大魔法學校舉行。（南市教育局提供）
〔記者洪瑞琴／台南報導〕「2023南市PBL探究教學論壇暨頒獎典禮，今（1）日於成功大學綠色魔法學院舉行，PBL（Project Based Learning）專題式學習為培養學生問題解決力主推的學習模式，獲獎學校南新國中、後甲國中、樹林國小、三慈國小、永康國小、二溪國小分享PBL課程如何在課堂落實，希望這些學校實務經驗見證，可做為全國各校參考。
南市教育局表示，這次送件課程有213件，大約有8成國中小學校送件，經初選、複選，最後評選出特優、優等、甲等及佳作優良課程。南新國中以「行路難？不難」維也納廣場路面鋪設工程改善方案獲國中組特優，學生透過改善學校廣場鋪面，設計出改善分案與預算書，提交建議給校長進行建言。
三慈國小學生從記錄鳥的數量與種類到去探究周遭環境改變的潟湖「鳥，你會不會回來？」榮獲國小組特優。永康國小則從附近的永康市場出發，讓學生從市場可能面臨問題的九宮格出發，發想怎麼讓更多人來逛市場的行銷方案，都令人驚豔。
後甲國中以「真相，只有一個嗎？」榮獲國中組優等，透過噍吧哖事件引導學生思考事實與觀點的區別，並且透過模擬法庭的角色扮演，讓學生可以體驗正義的見解與程序正義的重要。
PBL最早起源於醫學教育上，讓學生去解決一個模擬的真實問題，養成學生臨床理解與問題解決能力。南市教育局表示，從110學年度起積極推動PBL專題式學習課程，鼓勵學校5至9年級每週1節課程節數1個學年可達36節課，以PBL專題式學習實施，亦可結合國際教育議題、聯合國永續發展目標（SDGs）來發展課程，累積兩年的努力，南市實施PBL的學校數、教師數與影響的學生比例已是全國最高。
