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教育部補助111校公立國中小 與英語國家學校締結姐妹校

印度Sachdeva Public School學生們收到基隆市尚仁國小學生寄送的春聯。(教育部提供)

印度Sachdeva Public School學生們收到基隆市尚仁國小學生寄送的春聯。(教育部提供)

2023/04/24 14:45

〔記者林曉雲/台北報導〕教育部國民及學前教育署委託國立中正大學辦理「補助公立國民中小學校與國外姐妹校互惠機制實施計畫」,111學年度核定補助111校,協助學校與63個英語為官方語言或通用語言國家的公立國中小簽訂合作備忘錄(MOU)或締結姐妹校。

教育部國教署組長林祝里說明,透過「線上文化交流」、「線上合作教學」或「線上彈性學習課程」等方式,與國外姐妹校交流,預計2030年達成簽訂340校數的目標,提升學生對多元文化的認識與瞭解,並促進國際文化交流。

以基隆市尚仁國小為例,111學年與印度Sachdeva Public School進行非同步線上文化交流,雙方教師共同規劃傳統節慶及美食等主題課程,由兩校2至4年級學生參與。尚仁國小介紹我國的春節習俗,包含貼春聯、吃團圓飯、領壓歲錢、舞龍舞獅表演及拜年語等;印度姐妹校則介紹印度的篝火節及風箏節,並教導如何製作紙風箏,及表演精彩的印度傳統舞蹈。

此外,中正大學於111學年度辦理教師增能工作坊,逾百位教師線上參與。其中一場由美國加州洪堡郡老師與彰化縣英資中心主任共同擔任講師,邀請美台雙方教師共同參加,介紹加州與彰化兩所學校合作及交流模式,提供學校在執行姐妹校計畫具體可操作的課程規劃與教學設計,例如讓學生透過「泰迪熊計畫」分享彼此的家庭生活或校外活動,例如加州小朋友就介紹他很會游泳的「洪堡水熊」。

基隆市尚仁國小學生們在印度交流夥伴的指導下製作風箏。(教育部提供)

基隆市尚仁國小學生們在印度交流夥伴的指導下製作風箏。(教育部提供)

美國加州洪堡群學生透過「泰迪熊計畫」,分享生活。(教育部提供)

美國加州洪堡群學生透過「泰迪熊計畫」,分享生活。(教育部提供)

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