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進入科教館響應國際數學日 ｢πizza｣店顛覆數學刻板印象
科教館慶祝國際數學日，擺放眾多攤位，期盼民眾不再怕數學。（記者丁奕攝）
〔記者丁奕／台北報導〕許多人一聽到數學就退避三舍，為翻轉、顛覆一般人的刻板印象，國立台灣科學教育館配合3月14日的國際數學日，化身｢πizza｣店舉辦慶祝活動，將圓周率π與圓形披薩（Pizza）結合，打造好吃又好玩的數學。
圓周率π的近似值是3.14，因此國際數學日就訂於3月14日，科教館館長劉火欽於今日下午的揭幕式表示，這兩天慶祝活動，希望能把數學教育生活化，讓大小朋友知道數學不只是考試的題目，更不是只有公式，而是與生活中的很多事情都有結合。
科教館於今（11日）、明兩天，利用週末舉辦國際數學日慶祝活動，特別推出「Pizza切割數工作坊」，讓民眾邊吃邊學數學。
劉火欽指出，本週末的慶祝活動大約有30個攤位，還有戲劇、魔術、工作訪、專題講座，更是特地加入英文，在學習數學之餘，也能順便練習英文。
但他也表示，不是說小朋友參加完活動就會變成數學天才，而是希望能夠不會害怕數學，也了解數學與生活之間的聯繫。
劉火欽強調，數學是科學的基礎，而科學也帶來了人類的進步，因此數學是人類進步的基礎，因此才會一直普及數學教育，不要讓人看到數學就不想靠近，推展數學基本概念是科教館重要工作。
大小朋友踴躍體驗數學遊戲，用玩的學數學。（記者丁奕攝）
小朋友來到攤位體驗數學遊戲，理解數學與生活息息相關。（記者丁奕攝）
科教館慶祝國際數學日，下午舉行揭幕儀式。（記者丁奕攝）
科教館慶祝國際數學日，化身｢πizza｣店，期盼民眾不再怕數學。（記者丁奕攝）
科教館慶祝國際數學日，現場人潮眾多，互動熱絡。（記者丁奕攝）
