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進入自創「爆米花定年法」 雄女教師蔡靜誼讓地科課變好玩
自創蔡氏「爆米花定年法」，雄女教師蔡靜誼（左後一）讓地科課變好玩。（教育部提供）
〔記者林曉雲／台北報導〕幾包玉米粒加熱以後，開始蹦出白白的爆米花，隨著時間越長，蹦蹦聲逐漸趨緩，高雄女中地科老師蔡靜誼讓學生動手做實驗，記錄爆米花蹦開的時間數據且予以分析，學習考古學家破解史前謎團常用的放射性同位素定年法，自創蔡氏「爆米花定年法」，讓學生們玩得不亦樂乎。
被教育部選為教育家人物典範，蔡靜誼的地科課活潑又有趣，採用生活中隨手可得的物品來形塑教案，傳遞艱澀的地科知識，MM巧克力、洋芋片罐搭上考古學，同學在課堂上不會瞇瞇眼偷睡覺，隨著蔡靜誼神遊地球與外太空，感受學習知識的喜悅。
她會用市售洋芋片罐子裝水並放入珠珠，製作出冰芯，教導學生觀察冰芯中的「氧同位素」數值，瞭解古代的氣候變遷，每位學生都成為小小的古氣象學家。蔡靜誼說，她喜歡課程裡有幸福感，希望自己的課程能夠傳遞知識與熱情，她會讓學生操作科學家進行的實驗，觀察大氣、學習天文、探索太空與海洋、觀測地質與古化石，
蔡靜誼一身短裙、腳蹬長靴，裝扮時尚的她，帶領學生進行實驗、收集數據、學習建模，或是到校外進行田調與觀測，把原本在課本上的死知識，變成鮮活的生活經驗，讓學生們愛上地球科學。
蔡靜誼分享自己深受高中國文老師啟發，老師講解「桃花源記」時，不只帶領學生賞析詩文，還陪著學生觀賞作家張曉風的劇本「武陵人」及賴聲川的舞臺劇「暗戀桃花源」。當年老師的創新教學風格，深印在蔡靜誼腦海，也影響了她日後的教學。
蔡靜誼開設「地科福爾摩斯課程」、「高中生地球偵探」等有趣課程，搭配實驗、觀摩及講座，深耕學生的地科知識；帶領學生參加國際科展，屢獲佳績，也替教育部撰寫「氣候變遷調適」教材，擔任教育部高級中學地球科學科教科用書審定委員會委員，並在地球科學學科中心參與課綱的編修，積極推動地科教育。
自創蔡氏「爆米花定年法」，雄女教師蔡靜誼讓地科課變好玩。（教育部提供）
