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進入從在地到國際課程引學生反思 大湖農工獲教學卓越銀質獎
大湖農工從在地到國際課程引學生反思，奪教學卓越銀質獎（大湖農工提供）
〔記者蔡政珉／苗栗報導〕苗栗縣國立大湖農工向來以培養職業技藝未來人才聞名，其教學團隊以「聽寰宇大地說故事」方案，獲得今年育部教學卓越獎「銀質獎」殊榮，也是今年度竹苗區唯一獲獎高中職學校。
國立大湖農工指出，透過跨域教師合作的社群模式，實踐「跨域文創設計、「戀戀大湖學」、「台灣的前世今生」戶外教育以及「從世界的角落遠望台灣」國際教育等素養導向課程模組，由室內空間設計科、園藝科及食品加工科等三科教師創設。
課程揉合文史、生態、美學，與烘焙技藝，校方期能引燃教學模式質變，並觸動對社會和環境的關懷。教師團隊為能進一步建立學生文史、生態等地方學先備知識以「戀戀大湖學」為名試行戶外跨域協同教學。
之後課程擴大，校方以3天時間，帶領經過甄試挑選的高二學生，沿淡水河上溯至大漢溪，跨領域觸探台灣4百年歷史，以銜接和填補地方學的深度、廣度以及高度。
校方見成果見效，隨後開設「從世界的角落遠望台灣」彈性學習課程，並同樣以跨域教學模式，試著打破學習框架，帶領學生將視角聚焦地球的遠處，再從地球彼端回望台灣。
