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進入本土疫情升溫全面警戒！北市教育局公布「遠距線上課程教學工作手冊」
因應Omicron本土疫情升溫，北市教育局發布遠距線上課程教學工作手冊，為可能停課做準備。圖為老師進行遠距教學的情形。（北市教育局提供）
〔記者蔡亞樺／台北報導〕武漢肺炎（新型冠狀病毒病，COVID-19）變種病毒「Omicron」本土疫情升溫，因應可能停課風險，台北市教育局今日發布「「台北市遠距線上課程教學工作手冊」，以3大篇章建立行政人員、教師及學生「停課不停學」應辦及注意事項，該手冊以線上形式發表，可於教育局官網「防疫不停學」專區下載。
教育局指出，「行政篇」訂定線上教學行政作業自我檢核表，提供學校停課期間遠距線上教學標準作業流程，各校停課時，第一步應於校網建置班級線上課表，師生查詢停課期間哪些節數是線上同步課程或非同步自學課程，並且透過課表提供線上教室連結，方便師生快速進入線上教室上課，避免錯過上課時間。
「教師篇」則建議老師在上課前建立「課堂儀式感」，手冊指引教師下載學校鐘聲及電子時鐘，並於課程中實施互動遊戲、小測驗和收心操，幫助學生進入良好的學習狀態，專注課堂節奏與活動，也提供教師如何引導學生於同步課打開視訊鏡頭的小技巧，確保良好學習互動成效。
另外，手冊也針對課程安排、作業派送方式與教學用APP軟體給予實用的建議，並針對遠距線上測驗提供運用臺北酷課雲平臺提供老師各種題型的出題範例。
教育局表示，「學生篇」主要是學生與家長在課前要檢測哪些軟硬體及網路設備，以及學生線上學習的規範禮節及注意事項，並提醒學生停課不停學期間應保持良好的作息與心理健康。手冊整理線上學習資源大補帖，師生找到合適的教學與自主學習資源。
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