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進入全國中小學科展首度線上評審 北市、竹市拿團體獎第一名
台中市大同國小學生研究台灣海漂垃圾，拿下國小組地球科學科大會獎第1名。（科教館提供）
〔記者林曉雲／台北報導〕第61屆全國中小學科學展覽，因武漢肺炎（新型冠狀病毒病，COVID-19）疫情影響，國立科學教育館首度採用線上評審，但全國各級學校仍熱烈參賽，參賽作品達1萬2067件，最後進入全國展覽會作品也有401件，台北市及新竹市拿下縣市團體獎第一名。
105位評審委員參與評審，計頒發第1名27件、第2名27件、第3名60件、佳作81件，團體合作獎及（鄉土）教材獎、探究精神獎共81件，特別獎包含「TDK獎」、「崇友創新研究獎」、「台灣康寧創新獎」、「博通大師國際獎」、「微軟少年英雄獎」、「大成獎」、「聯發科技創造無限可能獎」及「台灣昆蟲學會特別獎」。
科教館長劉火欽表示，在激烈競爭中，台北市及新竹市分獲縣市團體獎第一名（依參展件數10件以上、未滿10件分2組評比）；學校團體獎由台北市私立復興實中附設國小、高雄市立明華國中、台中女中獲得國小組、國中組、高級中等學校組第一名佳績。
評審總召集人李文獻教授表示，今年整體作品水平提升，作品主題多元豐富，且多能由生活上所遭遇的問題出發，定義出探究範圍和策略，有效利用各類型理論或新興科學技術，建構系統原型和進行科學化測試，以解決問題，科研探究精神值得嘉許。
以國小組地球科學科大會獎第一名為例，台中市大同國小小五學生謝孝求、蕭意苓、張子郡、張子曜的作品《離家五百哩–台灣海漂垃圾與洋流關係動態模擬之研究》，透過動態模擬實驗，了解海漂垃圾移動的路線和分布情形，深入探討台灣出現大量海漂垃圾的地點和成因。
研究結果發現，包括洋流、海底地形及季風，都會對海漂垃圾產生影響，與調查資料比對後更證實，北部海岸、西南海岸為海廢熱區，花東海岸則較乾淨，評審認為他們的研究主題具鄉土性，且與環境相關，問題意識清楚且聚焦，實驗本身有趣又完整，並能與台灣環境觀測的現況相符，值得鼓勵。
