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34年始終以學生為本 基隆仁愛國小校長獲師鐸獎

基隆市仁愛國小校長彭麗琦她從事教職34年,一路從教師到校長都堅持以學生為本的理念為教育方針,不放棄每個孩子。(圖為基隆市政府提供)

基隆市仁愛國小校長彭麗琦她從事教職34年,一路從教師到校長都堅持以學生為本的理念為教育方針,不放棄每個孩子。(圖為基隆市政府提供)

2021/07/23 14:20

〔記者俞肇福/基隆報導〕基隆市仁愛國小校長彭麗琦榮獲今年教育部師鐸獎,她從事教職34年,一路從教師到校長都堅持以學生為本的理念為教育方針,15年年前曾協助一名罕病兒學生順利入學,以同理心化解校內主任、老師、其他家長的憂慮,讓罕病兒順利入學。

彭麗琦回憶,15年前她擔任東光國小校長,剛開學,一位媽媽牽著4歲有罕見疾病的學生的手站在校長室門口,因為皮膚會發癢、脫皮、怕熱、進食要特別照料,生長遲緩無法爬樓梯,開學第一天就被其他園所的老師以安全為理由,拒絕她入學。

彭麗琦聽完罕病兒媽媽的陳述後,以同為媽媽的角色,用同理心化解校內主任、老師的憂慮,再共同面對其他家長可能的抗議和轉學,家長和教師不再視罕病兒小敏如玻璃娃娃般害怕,讓學生終於如願入學,並很快的融入幼兒群體中,對於學校的課程活動,雖然行動較緩慢卻充滿興趣積極參與。

她說,其他幼兒和家長也接納這位學童,學校成為幸福的教育園地;該校園主任更因此於隔年榮獲基市特殊優良教師的殊榮,找到身為教師的價值與榮耀。

彭麗琦表示,她是基隆子弟,從南榮國小、南榮國中畢業,當年在老師的鼓勵下,放棄中山女中選擇台北師專就讀;1987年畢業分發到新北市服務,1989年回到基隆建德國小服務,她從剛開始焦慮摸索的菜鳥教師,到幫助學生認識自己發展潛能,直到第5年她享受到當老師的成就感,讓每個不同天賦的孩子,都能夠因為自己的帶領,成為熱愛生命能參與社會的人,也希望帶給孩子學習的快樂,也更確定教育是她一生的志業。

對於自己成為基隆市30年來首位獲得師鐸獎的校長,彭麗琦說,這次獲獎,她要感謝34年來每一所學校的好夥伴們,及多年在教育園地相遇的每一位學生、師長和家長們;因為這一份因教育結緣,豐富了她的人生。

教育處長林祝里指出,彭麗琦一路以來不斷學習增加她在教育生涯的能量,特教的知識讓她認識多元與差異、輔導的背景讓她了解同理與關懷,碩博士的課程與教學專業,讓她在轉型的課程領導中更有理念與方法。彭麗琦一路以來始終如一,展現專業與熱情,以成為一位教師為榮造福無數學子,獲得師鐸獎實至名歸。

基隆市仁愛國小校長彭麗琦她從事教職34年,一路從教師到校長都堅持以學生為本的理念為教育方針,不放棄每個孩子。(圖為基隆市政府提供)

基隆市仁愛國小校長彭麗琦她從事教職34年,一路從教師到校長都堅持以學生為本的理念為教育方針,不放棄每個孩子。(圖為基隆市政府提供)

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