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進入中山大學教授被爆「課程涼到蓋棉被」 要學生上網留言洗白就加分
楊教授在網路貼文反擊，要學生前去Dcard洗白加分。（翻攝自Dcard）
〔記者許麗娟／高雄報導〕國立中山大學中文系一名楊姓教授，疑似不滿大四學生在Dcard評論她的課程「涼到蓋棉被」，認為誤導學弟妹，要求修她「國學導讀」必修課的大一生留言洗白，還標註「你仗義我加分」，被學生批太荒謬，對此，中山大學表示，與該師溝通後，已取消該門課成績的評量方式。
中文系大四的學生在網路上評論楊姓教授的課程，「9點的課，9點10分助教就點名，助教放影片，老師幾乎都10點半以後才到，一下說太冷心臟不適去看醫生，一下說系上會議，就算早到，講個話後也會先行離開，11點40再回教室，有一次還11點40才到，涼到蓋棉被有錯嗎，我真的帶枕頭去睡啊！反正心得有交分數都差不多，認真的人就輸了，睡了一學期，報告網路直接搜尋心得，期末A，對了，老師突然爆氣又是另一段故事了XD」。
對於學生的評論，楊姓教授因此在網路上反擊，認為「發文的學長不負責任，從此誤導每一屆的學弟妹，其心可誅。陷中文系世世代代於不義」，要大家一起來做功德，一人一信告訴樓主真相，「不須為她化妝美言，只要如實說就好了，告訴大家國導課沒有涼到爽，沒有棉被，更沒有甜滋滋的分數。」
楊教授在貼文末標註「你仗義我加分」，副本或截圖給老師，願意仗義直言，就為你學習態度加分（視內容加5～10分不等），如果這位學長因此願意撤文，全班加20分。
中山大學對此表示，此舉明顯與學生課堂學習表現無關，違反本校教師授課暨評分原則之規定，亦即「學業成績採多元方式評量，教師得依學生日常表現、報告、展演及平時、期中、期末考試等評量學生學習成效；學期學業成績之評量方式應明訂於課程大綱。」經中文系主任與該師溝通後，該師已取消該成績評量方式。
中山大學在教學品保上，一向十分重視學生的學習評量及學習成效。感謝大家對教師教學品保所需扮演角色的監督與關心，也讓學校教師有更進一步精進的空間。
學生在網路評論楊教授的課涼到蓋棉被。（翻攝自Dcard）
