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進入花蓮部落學童家裡沒網路 要去活動中心連Wi-Fi遠距教學「卡卡」
水源國小學生遠距教學用手機上課，一節課也調為30分鐘，保護學生眼睛。（水源國小提供）
［記者花孟璟／花蓮報導］花蓮秀林鄉水源部落已經是離市區很近的原鄉部落，但學童的處境卻與幾公里外的花蓮市、吉安鄉學生處境很不同，秀林鄉水源國小全校包括幼兒園、國小共112人，其中6人因沒人照顧得回學校，今天停課首日，學生碰到的問題是Wi-Fi網路「卡卡」，學生家裡沒有寬頻，除非家長自己有手機，否則學生得往社區活動中心才有網路，校長余展輝說，如果真的沒網路，還是可以回學校。
教育部前一天宣佈全國停課，啟動「停課不停學」改用遠距教學，但水源國小三到六年級56個學生今天早上仍回到學校，因為教育部前一天宣佈停課的消息太突然，學童的手機等遠距設備還來不及登入綁定帳號，上午回學校進行手機設定、以及連網的教學。
校長余展輝說，許多學生家裡沒有寬頻網路，只有部份學生可用手機上網，該校另有7個學生申請借用縣府的手機，但這種手機是沒有sim卡不能上網，也教學生如何透過原民會在部落建置的i-Tribe「愛部落」網路熱點上網。他說，明天開始學生應可啟動遠距教學，因為部落很小，如果有學生在線上教學沒有登入系統「點名不到」，老師就會前去學生家中關心。
然而，所謂的「停課不停學」政策雖是希望學生在家學習，不要「趴趴造」，但i-Tribe熱點多是在部落的活動中心、聚會所等地點，家裡沒有網路的部落學童，也只能戴口罩、抱著平板或手機跑到部落內的Wi-Fi熱點才有辦法上網，有學生抱怨「網路會連一連斷掉」，因同時多人要連網看教學直播，導致網速慢、畫面「卡卡」斷斷續續。
對此余展輝說，他聽到有1家中無網路學生，是找同學媽媽用手機分享熱點，而以該校來說，因為水源社區活動中心離學校很近，如果學生連網有困難，還是可以回學校上網、上課，只要保持距離、戴口罩就可以；另外，目前也有學生家長抱怨「長時間看手機對眼睛不好」，原本國小一堂課40分鐘，改成遠距課程後的一節課縮短到30分鐘，符合「用眼30分鐘、休息10分鐘」以保護眼睛。
水源國小大約6到7成的學生家長都是做臨時工，有工作才有錢，校方透露，學生家長請防疫照顧假有困難，比如有一位學生隔代教養，由阿公照顧，但阿公自己也是臨時工，白天不在家；另一個單親學生的爸爸也是臨時工，家裡中風的阿公沒辦法照顧小孩，這種都還是要回校上學。
水源國小三到六年級學生早上回學校設定遠距教學使用的帳號，取得open id並且和google綁定才能使用遠距教學，不過因為不少學生家裡沒網路，得跑去部落活動中心才有熱點。（水源國小提供）
