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進入嘉南大圳開工百年紀念 官田國小出版水圳教育套書
紀念嘉南大圳開工百週年，官田國小學生創作水圳教育套書，內容豐富精彩。（記者王涵平攝）
〔記者王涵平／台南報導〕紀念嘉南大圳開工百週年，官田國小學生創作水圳教育套書，內容豐富精彩。官田國小繪本由學生實地踏查和觀察訪談，再編擬故事內文與彩繪，五、六年級16位學生利用1年的時間，完成一套5本的水圳教育書籍，包含3本繪本、1本地圖書及1本翻翻書。
《菱角冠軍》、《沈沒的村落》、《搶水大作戰》導引莘莘學子認識家鄉和文化資產，翻翻書《翻閱，渡槽橋》則是提供了踏查渡槽橋的完整工具書，透過渡槽橋的視角介紹，完整勾勒出水圳與人文的互動，看見大圳橋上的過往以及現在的樣貌。
地圖書《我玩故我在，官田之美大發現》取用大富翁遊戲的玩法，採取圖文並茂的方式，設計親近大圳的導覽問題、路線及景物，讓更多人樂於造訪嘉南大圳。
校長王全興表示，課程進行中時常透過田野調查、走讀、翻閱文資，觀察訪談，並透過文字紀錄和製作網站地圖GIS等活動，從學童視角觀看嘉南大圳人文生活印記，感受大圳的脈動，反思用水日常，特別在最近缺水狀況底下，倡導珍惜水資源意識。
課程活動包含文資文獻調查、小記者出任務、科技導入GIS、繪本創作、行動書製作及遊戲書製作等，並藉由GIS地圖協作平臺及水圳教育共享網站「圳萌」，擴展水圳教育成效。
學生黃資雅說，希望大家一起珍惜水資源，假設未來身為掌水工的人，一定要用APP或智慧科技來監看流水量。
學生楊詠森說，「地圖書」找資料和構圖就花了1個月的時間，再將烏山頭水庫、嘉南大圳、菱角、水雉鳥的資料，進行畫草圖及上色更是費時很久，完成後相當高興，可以跟家人分享，也可以跟同學一起玩大富翁，覺得很驕傲。
紀念嘉南大圳開工百週年，官田國小學生創作水圳教育套書，內容豐富精彩。（記者王涵平攝）
紀念嘉南大圳開工百週年，官田國小學生創作水圳教育套書，內容豐富精彩。（記者王涵平攝）
