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進入火災時怎麼逃？台南復興國中「智能逃生」奪科技實作金牌
台南市復興國中2年級學生黃俐穎（右2）、張峰晟（左2），在老師黃吉楠（中）、陳俊明（右1）的指導下，以「智能緊急逃生指示系統」，奪下科技教育創意實作競賽國中組資訊科技應用組金牌，校長陳文財（左1）也給予肯定。（記者劉婉君攝）
［記者劉婉君／台南報導］濃煙是火場頭號殺手，火災發生時該怎麼逃？台南東區復興國中設計的「智能緊急逃生指示系統」，利用物聯網開發智能環境監測功能，結合自行開發的多功能逃生指示牌，在火災發生時即時提供最快速遠離火場的逃生路線，獲得科技教育創意實作競賽金牌。
科技教育創意實作競賽由教育部國民及學前教育署主辦，國立科學工藝博物館、高雄師範大學承辦，分為自造任務組、資訊科技應用組及機電整合組，復興國中2年級學生黃俐穎、張峰晟，在化學老師黃吉楠、陳俊明的指導下，以「智能緊急逃生指示系統」奪下國中組資訊科技應用組金牌。另外，新市區大社國小則在機電整合組獲得國小組佳作。
黃吉楠表示，火災發生時若選擇逃生的路線錯誤，可能反而跑向火場，「智能緊急逃生指示系統」包括在建築物內裝設可監測環境溫度或濃煙等資訊的設備，及可指引方向的逃生指示燈，一旦火警發生時，系統即會發送訊息通知民眾，並透過人工智慧運算，主動偵測火場及App使用者的位置後，規劃出最安全的逃生路，逃生指示燈也會出現箭頭引導，協助民眾在第一時間找到安全的逃生路線。
智能逃生相關設計的完整性及創新想法，獲得評審肯定，黃吉楠表示，目前的設計主要為單一層樓，後續希望可以朝大樓立體式呈現精進。
黃俐穎、張峰晟說，在研究的過程中必須蒐集許多資料，並自行製作與組裝模型，學習到許多課堂上學不到的知識與實作能力，也學會如何在實驗和段考準備上的時間分配，現在看到逃生設施，也會習慣觀察現場環境狀況，除了金牌，生活中也收穫很多。
台南市教育局長鄭新輝表示，復興國中發揮團隊想像力製作出實用、可操作的逃生指示系統，落實新課綱科技領域實作精神，也有效透過團隊合作，解決日常生活中的問題。
台南復興國中設計的「智能緊急逃生指示系統」，可在火災發生時，主動規劃最安全的逃生路線，並透過APP及逃生指示燈提供指引。（圖由黃吉楠提供）
台南復興國中設計的「智能緊急逃生指示系統」，可在火災發生時，主動規劃最安全的逃生路線，並透過APP及逃生指示燈提供指引。（圖由黃吉楠提供）
