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提高學生國際競爭力 教部近5年投16億送1.8萬人出國

清大學生林家豪(右起)、中山醫學大學學生童冠愷、南台科大學生李美筠及台北藝術大學學生陳俞安,獲得教育部的補助出國,不僅勇敢追夢,且將台灣的人情味與文化傳送給各國人民。(記者林曉雲攝)

清大學生林家豪(右起)、中山醫學大學學生童冠愷、南台科大學生李美筠及台北藝術大學學生陳俞安,獲得教育部的補助出國,不僅勇敢追夢,且將台灣的人情味與文化傳送給各國人民。(記者林曉雲攝)

2019/08/30 22:25

〔記者林曉雲/台北報導〕提高學生國際競爭力,教育部近5年投16億元、送1.8萬人出國,今天舉辦「行萬里路、築夢踏實」成果記者會,國際司長畢祖安表示,現在不只是地球村的時代,年輕人的國際移動非常迅速,全球移動力是未來人才的首要關鍵能力,教育部推動四項計畫送學生出國,在國外期間除了進修專業領域,勇敢追夢,也同時將台灣的人情味與文化傳送給各國人民,每位出國學習的學生都是國民外交青年大使。

教育部統計,近5年即104年到108年各計畫選送人數及教育部補助金額,學海飛颺計畫補助6億4161萬2960元、送出5138名年輕學子;學海惜珠計畫經費1億5018萬475元、送出318人;學海築夢計畫經費6億854萬7856元、送出8840人;新南向學海築夢計畫2億9335萬4951元、送出3840人;5年總經費為16億9469萬6242元,共送出1萬8136人。

記者會中,清華大學學生林家豪分享,他透過新南向學海築夢計畫,赴越南世越銀行實習,實際融入越南當地生活,他體認全球化是現在進行式,並認為真的要多認識台灣的鄰近國家,才能在東南亞市場中發揮影響力。

台北藝術大學學生陳俞安是參加106年學海飛颺計畫,前往以色列貝札雷藝術與設計學院研修影像動畫課程,不僅學習影像技巧,還認識了以色列對生命和藝術觀點,成為以色列國與台灣的文化橋樑;而南台科技大學學生李美筠赴新加坡淡馬錫理工學院交換研修5個月,她表示最大的收獲是勇敢,讓她決定之後要出國留學、勇敢踏入世界的目標;而中山醫學大學學生童冠愷透過學海築夢計畫,赴維也納醫科大學附設醫院實習,他表示,該醫院是奧地利最好的醫學院,也是世界最古老的醫學院之一,實習期間認識來自歐陸各國及美洲、亞洲的同事,國際視野打開外,更紮實自己的專業知能,是非常難得的寶貴經歷。

提高學生國際競爭力,教育部近5年投16億元、送1.8萬人出國,今天舉辦「行萬里路、築夢踏實」成果記者會,國際司長畢祖安表示,全球移動力是未來人才的首要關鍵能力。(記者林曉雲攝)

提高學生國際競爭力,教育部近5年投16億元、送1.8萬人出國,今天舉辦「行萬里路、築夢踏實」成果記者會,國際司長畢祖安表示,全球移動力是未來人才的首要關鍵能力。(記者林曉雲攝)

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