風格像文青咖啡館 竹北國中學生愛上圖書館
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竹北國中新啟用的圖書館-讀冊館,設計採用荷蘭現代藝術大師蒙德里安和簡約、文青風格,感覺像文青Fu的咖啡館,學生們變得愛上圖書館。(記者廖雪茹攝)

竹北國中新啟用的圖書館-讀冊館,設計採用荷蘭現代藝術大師蒙德里安和簡約、文青風格,感覺像文青Fu的咖啡館,學生們變得愛上圖書館。(記者廖雪茹攝)

2019-05-13 15:08

〔記者廖雪茹/新竹報導〕新竹縣竹北國中申請教育部社區共讀站計畫補助,利用學校閒置空間改建成圖書館,設計採用荷蘭現代藝術大師蒙德里安和簡約、文青風格,感覺像文青Fu的咖啡館,學生們變得愛上圖書館,校方預計下學期開放社區民眾使用。

由於少子化等因素,竹北國中近3、4年來學生數減少100多人,現有約1000餘名學生。為靈活運用閒置空間,繼成立新竹縣區域職業試探與體驗示範中心之後,校方向教育部申請補助社區共讀站計畫,改造教室成為圖書館,近日落成啟用。

竹北國中校長劉安倫表示,學校原圖書館老舊且位在4樓,使用情況不佳,因此校方爭取280萬元補助,改建閒置教室成為3間多功能圖書館,由該校美術組長范逸芳以蒙德里安新造型主義的特色,飾以大量色塊與幾何線條。

第一間取名「讀冊館」,設計充滿簡約、文青、工業風格,給人感覺有咖啡館的Fu,希望吸引孩子喜歡上圖書館,以達到培養學生閱讀習慣的目的。圖書館緊臨社區公園和側門,陽光透過綠葉枝脈灑進,伴隨蟲鳴鳥叫聲,為書香增添綠意和朝氣!

第二間「學思堂」,提供師生獨立不受干擾的討論空間,鼓勵孩子思考、交流。第三間是「築夢書齋」,該校有200多箱多元主題的箱書,上閱讀課程的師生們可以在這裡分組討論。

劉安倫說,圖書館藏書2萬多冊,預計下學期的週末假日或是晚間,開放社區民眾使用,寒、暑假也會提供學子閱讀、自習,更鼓勵社區親子共讀,以達資源分享。

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  • 新竹縣竹北國中申請教育部社區共讀站計畫補助,利用學校閒置空間改建成圖書館,校方預計下學期開放社區民眾使用。(記者廖雪茹攝)

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  • 竹北國中有200多箱多元主題的箱書,上閱讀課程的師生們可以在「築夢書齋」做分組討論。(記者廖雪茹攝)

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  • 竹北國中新啟用的圖書館-讀冊館,設計採用荷蘭現代藝術大師蒙德里安和簡約、文青風格,感覺像文青Fu的咖啡館,學生們變得愛上圖書館。(記者廖雪茹攝)

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