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進入新教長首次主持課審大會 最愛的貓頭鷹成話題
新教長葉俊榮今天首次主持課審大會，他最愛的貓頭鷹成為致詞話題，以生活內涵連結國教。（圖由教育部提供）
〔記者林曉雲／台北報導〕教育部今天召開課審大會，新任教育部長葉俊榮首次主持，最愛的貓頭鷹成為教長致詞的話題，他表示，他很喜歡收集貓頭鷹，不只是買來放，他也會畫，了解各文化對貓頭鷹的意象，例如印尼把貓頭鷹叫鬼鳥，頭很大的動物都很討喜，他用貓頭鷹來舉例，12年國教強調核心素養，強調能力及態度，如同他喜歡貓頭鷹，已可與生活、文化藝術及大自然做跨領域的結合。
葉俊榮表示，現在是關鍵時期，時間很寶貴，他期望把12年國教精神及內涵做到位、可發揮，他很樂意與課審大會委員們共同努力，也希望如期如實把課綱做好。
對於教團擔憂他不懂國教，葉俊榮今天提出說明，他表示，他的人生歷程雖在教育界，生活上卻是常體會生活內涵和國民教育連結的人，還曾出過一本「法的主張」繪本，在畫作旁邊寫上新詩，常被問到「唸法律的人為什麼會畫畫？」
葉俊榮又自曝喜歡唱歌，還會詮釋歌詞後的文化意象，也喜歡運動，小時候一心一意想當棒球國手，高年級時連續2年當棒球選手，運動習慣保持到現在，另很喜歡作菜，客人來就被公推為廚師，獨處時也以作菜慰勞自己，因為喜歡作菜而喜歡買菜，喜歡知道食材，魚從那個港口來，不斷學習而成為生活的一部分。
葉俊榮從生活連結國教，他表示，新課綱最亮眼也最讓他感動的是「核心素養」，不只是書本知識，還延伸到能力和態度，他很想要把這個部分，透過共同努力發揚出來，台灣和學生都需要這些，不只是競爭型表現，而是一個人的生活，如何和社會關連，進一步運用與國際社會銜接，如同他訪視國教院時，看到一本教科書上有貓頭鷹，他很喜歡收集貓頭鷹，不只是買來放，也研究各文化意象，印尼叫鬼鳥，有些蠻吉祥，頭很大的動物都討喜，以結合文化藝術及自然生物的角度，涵蓋許多領域的結合，作跨領域的銜接，但所有一切回到最後仍是「人、心、態度」。
