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進入五育適能發展重要石碑留住 建國國中當至寶
建國國中金工教室大樓仍當年鑲嵌石碑，見證教育工作者遠見。（記者陳燦坤攝）
〔記者陳燦坤／雲林報導〕推廣學生適性發展向來是台灣各校的教育基礎，但受到升學教育影響，五育均衡發展的理念幾已消失，建國國中校舍最近改建，看到一面遵重學生適性發展石碑如獲至寶，決定留存當成重要校史文獻。
建國國中教室老舊，最近進行整修，總務主任黃基津意外在金工教室大樓發現一塊鑲嵌的大理石板，這塊石塊載明民國六十三年三月掛上，經查是建國國中首屆校長龔顯塘所提字，目的在於鼓勵學生適性發展，可以找到自己的一片天地。
總務主任黃基津認為，這塊石碑最可貴之處在於將教育的理念明白說清楚，幫助每一個孩子找到興趣並成就一番事業才是最重要，所以當年的金工教室還開設製圖、電工等課程，從現在眼光來看，確實相當有遠見。
