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進入藝能老師連署要求 授課時數和主科相同
藝能科老師連署要求 授課時數和主科相同 ，教育部次長林騰蛟表示，將找各縣市政府研商，朝「教師科科等值」的方向努力。圖為中寮鄉爽文國中上藝能課。（資料照，記者陳鳳麗攝）
〔記者林曉雲／台北報導〕一群藝能科老師發起網路連署，要求全國高中職及國中各科領域基本授課節數應一致，「教師科科等值」，還給藝能科老師應有的工作尊嚴。教育部次長林騰蛟今天受訪表示，教育部也主張「教師科科等值」，希望培養學生多元揚才能力，教師沒有主科副科之分，不管教什麼科目，老師都要做好備課、付出時間心力，因此教育部認同，應朝科科等同的方向處理。
目前高中職藝能科老師基本授課時數是18節，比數學、社會、自然領域16節和國文14節多，因此多位高中藝術領域教師近日在公共政策網路參與平台發起網路連署，抗議授課時數「同酬不同工」。
新北市立秀峰高中教師褚天安表示，大家都是老師，授課時數為什麼不一樣？各科都有其深度和難度，但美術老師出1份報告、1班40人，以18班計算，就要看700多份的報告，上課時數多，負擔太重，能備課運用的時間較少。
教育部：朝科科等值方向努力
林騰蛟表示，科科等值涉及《高級中等學校教師每週教學節數標準》行政命令，更涉及人事經費，除了教育部的國立學校之外，也涉及各縣市政府的財務負擔，教育部將找各縣市政府作進一步研商。
