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進入寶石國小教師吳皎菁 用校內資源打造「育花」園
新竹縣寶石國小教師吳皎菁（左），指導學生觀察「育花園」內的蝴蝶等。（記者黃美珠攝）
［記者黃美珠／新埔報導］教師節將至，全縣4、5000名正式老師當中，包含校長、行政人員在內，共有38人獲得全縣特殊優良老師表揚，其中新埔寶石國小教師吳皎菁，利用校內生物環境進行蝴蝶生態的教學研究、鳥類幼雛保護，在校內打造「育花園」把環境教育、生命教育融入生活，教學團隊曾獲教育部教學卓越獎，本月26日將接受縣府表揚。
吳皎菁獲獎謙虛說，這是團隊共同努力的成果，把孩子教好，都是每1個老師的責任、本分。
寶石國小校長范瑞祝說吳皎菁是該校的救火隊，缺乏行政工作人員時她投入協助校務正常運作，平時教學講解仔細、活潑、有趣，配合推動環境和生命教育，對校內動植物充分掌握，是自然科教學的最佳顧問。
吳皎菁手拿教鞭已經17年，因為寶石國小就在鄉下，剛好讓她運用自己對自然科的愛好，營造出1處萬紫千紅的「育花園」。
時序雖已邁入秋天，但今天園內還有紅紋鳳蝶的幼蟲，黃蝶、紫斑蝶、淡小紋青斑蝶等翩翩飛舞。
她說，這個育花園根據生態物種的環境，植栽相關植物所打造。學生透過接觸學習，利用「昆蟲」這1堂課不僅可以實地觀察，還可以嚐試照料蝴蝶幼蟲，一直到牠們孵化後放生，從中體驗生命的變化。
前述在生活中教學的方式，讓寶石國小的小朋友們很習慣從生活中去學習，不管在校園、在家裡，只要出現「問號」，就立刻找吳皎菁報到、討答案。
吳皎菁知無不言、言無不盡外，有時也會碰到她沒見過的，那就帶著學生們一起找資料、共同發現答案。
就是碰到蟲蟲在生命的過程中意外「GG」了，她也讓小朋友了解原來生命的轉折、變化也是1門需要理解的功課。
正是這樣跨領域的多元教學，吳皎菁曾在100學年度拿到優良教學設計競賽優選。
新竹縣寶石國小「育花園」內的蝴蝶。（記者黃美珠攝）
新竹縣寶石國小教師吳皎菁，今年榮獲全縣特殊優良老師，月底將獲公開表揚。（記者黃美珠攝）
