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柯P推小學「中英夾雜」授課 翟神:夾雜不會提升語言水準

針對柯文哲推行小學「中英夾雜」授課,翟本喬在臉書表示:「要提升英文水準,最好還是全用英文。」認為「夾雜」並不會提升語言水準。(資料照,記者趙世勳攝)

針對柯文哲推行小學「中英夾雜」授課,翟本喬在臉書表示:「要提升英文水準,最好還是全用英文。」認為「夾雜」並不會提升語言水準。(資料照,記者趙世勳攝)

2016/04/23 10:05

〔即時新聞/綜合報導〕台灣家長十分重視學生英語能力,而台北市長柯文哲認為台灣孩子英語能力不及星港,指示教育局要在小學的生活、體育、藝文、自然、社會等課程中加入英語教學,未來這些課程教師將「中英文夾雜」授課。不過有人認為此作法會讓學生英語能力不升反退,被網友封為「翟神」的和沛科技總經理翟本喬也在臉書表示:「要提升英文水準,最好還是全用英文。」

翟本喬提到,「夾雜」的說話方式一般來說不會提升語言水準,只會練出錯誤習慣,很多「撂英文」卻撂出中文語法的例子,很可能都是這樣來的,翟本喬強調:「要提升英文水準,最好還是全用英文。」

翟本喬也舉出過去經驗,表示以前旅居美國時,朋友家的保姆會說西班牙語,但他們要求保姆對小孩只可以用一種語言,不是全英語,就是全西語,否則小孩學語言會容易產生障礙。

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