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進入陽明、交大合併案 陽明校長：沒有時程表
陽明大學校長梁賡義表示，兩校合併沒有時程表，會審慎地寫出好的計畫書。（記者吳柏軒攝）
〔記者吳柏軒／台北報導〕陽明大學、交通大學研擬合併，引發師生乃至校友熱議，陽明校方今天中午召開首場說明會，校長梁賡義也對外表示，合併是為了互補，並在教學、研究、行政上達到加乘效果，但若利弊不均，也會停下腳步，對合併案並無時程表。
陽明、交大合併案，雙方曾在10年前談過，後來因校友反對而擱置，半年前重啟議題，去年11月簽署「合作備忘錄」卻被兩校師生批評，過程完全不清楚，事後才知兩校要合併，不僅反對資訊不透明，更引發兩校學校在網路「論戰」互批的情勢。
對此，梁賡義解釋，合併案商談時，在擴大行政主管會議上，都有對包含二級主管以上的老師解說，但其他老師與學生，則是怕進展太快寫不清楚，所以到2週前才將整件事發信給全體師生，讓大家知道，澄清並非黑箱。
梁賡義說，身為校長角度，看見陽明本身資源比其他國內醫學大學還少，又非綜合型大學，憂原地踏步，若能跟交大合併，可結合彼此強項，從教學、研究及行政等方面補足，甚至產生加乘效果，例如研究角度，交大覺得電子產業走到瓶頸，陽明的醫工學院師資少，整合發展醫療器材，希望造就新興產業發展，乃至創造新產業、製造就業機會等。
但梁賡義認為，目前合併案沒有定案，只是一個方向，需要兩校成立合校委員會進行細部探討，也希望師生多提供意見，各種利弊得失考量，若未來發現，加乘效果沒有很大，最後決議要停下來，一定尊重大家意見，也不會對合併案訂出時程表，認為負責任的態度，就是要很審慎地寫出好的計畫書：「我們要有耐心，因為這不是小的事情。」
梁賡義也比喻，併校宛如兩個朋友談戀愛，不是你擁有我或我擁有你，這樣有一方太強勢並不會長久，要彼此契合，觀念上陽明與交大應該視為兩個不同校區，目前陽明全校約4千5百名學生、交通大學約1萬2千多名。然而外界質疑距離太遠上課不便，梁賡義也說，確實需要克服，如透過交通車、遠距教學等，用新科技讓教學做得更好。
