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進入替林冠華塑像 送進教育部吧！
台灣大學歷史系教授花亦芬認為，應該幫林冠華塑像，作為台灣教育史上永恆的悼念與記憶。（取自花亦芬專欄臉書專頁）
〔記者吳柏軒、陳炳宏／台北報導〕「幫林冠華立像！送進教育部吧！」反黑箱課綱運動引爆全國捍衛台灣教育尊嚴，卻也讓第一線衝鋒陷陣的中學生疲憊不堪，學者呼籲替林冠華塑像，並送進教育部，作為台灣教育史上永恆的悼念與記憶。
台灣大學歷史系教授花亦芬表示，林冠華的溫暖、獨立思考特質，感動人心，為了追求不被政治操作並以學習為主體的歷史教育，犧牲自己來喚醒社會，而過去曾歷經學生殞落，看著林冠華事件後，林生家屬留言與其同伴的傷痛，心中再度萬般不捨。
花亦芬呼籲，發起《讓我們一起先做一件事，紀念冠華，不要無力哀悼－為他立像，明年520送進教育部》行動，盼將運動中的哀傷轉化，啟動小額募款集資，幫林冠華塑像，先用選票讓國民黨下台時，在明年5月20日時，把林冠華送進教育部，放在顯眼地方，作為台灣教育史永恆的悼念與記憶。
台灣青年反共救國團理事長楊月清則批：「台灣人現在該看清了！」從高雄氣爆、八仙塵爆到這次反課綱有學生犧牲，都出了人命，馬英九做為台灣領導者，若是真正愛民如子的領導人，在當天孩子衝進教育部，就應該出面，但楊月清描述，總統府當晚竟然派衛兵忙著搬東西、加強戒備包圍防護前後門，只怕人民闖入：「真的好可惡！」
楊月清質疑，教育部堅決不撤103課綱，根本是馬英九的意思，甚至日前還被媒體披露其底線是「新舊並行」，是下令逼教育部不得違抗，用政治力干預教育，非常惡劣，且合理懷疑「馬英九跟北京談好了！」，因課綱的洗腦教育，便是去除台灣意識，向中國靠攏，呼籲全民，現在就要加強反共意識，拋開省籍藍綠、團結一致保衛台灣，而反黑箱課綱就是第一步。
林冠華在家中持黑傘反黑箱課綱，身上穿著「汝思華、吾思台」的衣服，最後輕生留下遺憾。（擷取自林冠華臉書）
