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創新餐廳網路「點餐系統」 光復中學全國專題製作奪冠

新竹市光復中學資料處理科學生參加全國高職生專題暨創意製作競賽獲得商業與管理群創意組第一名,學生表現優異。(記者洪美秀攝)

新竹市光復中學資料處理科學生參加全國高職生專題暨創意製作競賽獲得商業與管理群創意組第一名,學生表現優異。(記者洪美秀攝)

2015/05/13 17:02

〔記者洪美秀/竹市報導〕新竹市光復中學學生參加教育部全國專題製作成績斐然,商管群創意組拿到全國冠軍,資訊類和家政類也拿到優等,學生利用網路鄉民的力量,繪製美食地圖和點菜系統,以創意和完整的資訊系統獲評審青睞,幼保科學生製作的繪本,更以「我可以打人嗎」引導小朋友要尊重他人及調整情緒。

光復中學表示,學校今年在全國高職生專題暨創意製作競賽獲得商管群創意組冠軍,學生陳奕婷、張廷碩,以餐廳結合電子科技設備,建構餐飲流行主軸和網路PTT鄉民為藍圖,展現未來的餐廳新趨勢,以「咱們屁踢踢的哄」做主題。

因豐富的資訊和資料,獲得創意組冠軍,學生以主題式餐廳表達現代人的點餐習慣,還寫了多支程式,像桌面點餐系統、平板點餐系統及顧客資料管理系統及問卷調查等,還有創業企畫書,完整的資料獲得評審肯定。

應用日語科學生則以結緣為主題,以日文發音拍攝小短片,講述同學間因摩擦產生衝突,進而想到友誼的力量,最後以珍惜做結尾,小短片用日文發音,加上後製與剪接,也獲得外語學群專題製作競賽全國優勝,學生將日文生活化,流利的日文,已有學生取得相當於大學生程度的日文證照,很不簡單。

資訊科學生則設計了人工智慧的機器人,結合手機、日常家電和藍芽等功能,可提醒關燈或是打瞌睡時的提醒,未來還會運用到老人看護照顧系統上,幫老人家省去時間,成為人工智慧取代人腦,解決生活小問題。

幼保科學生則以「我不打人」的偶劇和繪本,指導小朋友要懂得尊重他人及調整情緒,豐富的繪本和人偶劇,也獲得佳作成績。

新竹市光復中學應用日語科學生參加全國高職生外語學群專題競賽獲得全國優勝佳績。(記者洪美秀攝)

新竹市光復中學應用日語科學生參加全國高職生外語學群專題競賽獲得全國優勝佳績。(記者洪美秀攝)

新竹市光復中學電子科與資訊科學生參加全國高職生電機與電子群專題競賽獲得全國佳作,學生設計應用程式,結合藍牙和生活家電等功能,可用手機及平板控制抬燈開關,甚至做睡眠讀書的提醒。(記者洪美秀攝)

新竹市光復中學電子科與資訊科學生參加全國高職生電機與電子群專題競賽獲得全國佳作,學生設計應用程式,結合藍牙和生活家電等功能,可用手機及平板控制抬燈開關,甚至做睡眠讀書的提醒。(記者洪美秀攝)

新竹市光復中學幼保科學生以「我不打人」的繪本和偶劇獲得全國高職生專題競賽佳作,利用偶劇,讓小朋友懂得調整情緒和尊重他人。(記者洪美秀攝)

新竹市光復中學幼保科學生以「我不打人」的繪本和偶劇獲得全國高職生專題競賽佳作,利用偶劇,讓小朋友懂得調整情緒和尊重他人。(記者洪美秀攝)

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