產學合作 教團提醒勞動權益
2023/02/05 05:30
中興實商由實習生實際管理商店。(中興大學提供)
〔記者林曉雲、張維真、楊綿傑/台北報導〕學校設立實習商店,供學研應用、學生實作,並走入在地開創多元合作,教團正面看待,但提醒須注意勞動權益與資金歸屬。教育部則強調,包括商店設立、營運、財務、實習課程開設等,均應依照相關規定辦理。
全國私校工會理事長尤榮輝認為,學校業界產學合作,不僅提供學生實習機會,教師也藉此提升專業能力,同時亦能增加學校收入,應正面看待,認為產學合作是私校永續發展的重要策略之一。
防假借實習名義不支薪、獲利轉個人口袋
高教工會組織部主任林柏儀認為,實習商店的「勞動權益保障」、「資金歸屬」等,需要特別留意,不論實習或工讀,首先應保障學生勞動權益,避免假借實習名義不支薪,或是提供低於勞基法的工資,導致惡意壓榨情況。另外,根據過往經驗,有些實習商店可能經由不當採購,使關係人從中獲利,讓本來應回歸校務基金的經費,最後轉手進入個人口袋,應注意;而師生研究是獲校方資源,若成果轉成商品,分潤應有比例原則,非歸屬個人。
教育部高教司科長賴冠瑋說明,公、私立大學要設大學實習商店,均應依法訂定相關章則,報教育部及相關主管機關核定後才能設立,因實習商店結合課程及實習,並與教學、實驗、研究、推廣教育相關而設,原則尊重學校規劃,但實習商店屬學校正式課程之一,應針對系所發展、產業需求、專業能力等規劃內容,相關實習課程依「專科以上學校產學合作實施辦法」辦理。
對於私校附設實習商店,賴冠瑋表示,其營運應與學校財務嚴格劃分,盈餘可改善師資、設備及撥充學校基金等,除法令另有規定或主管機關核准者外,不得以任何方式對特定人給予特殊利益,營運也不得影響學校正常運作,且業務與財務仍應受學校或學校法人等監督。
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