國民黨智庫：近3年校園霸凌事件年年破千

〔記者施曉光／台北報導〕國民黨智庫今日上午召開「校園霸凌通報年年破千？！」記者會指出，教育部近10年有關校園霸凌生對生通報及確認件數呈現上升趨勢，近3年來更是年年破千，教育部卻束手無策，智庫要求教育部應就校園霸凌防制等相關政策與措施加以檢討完善。

國民黨智庫教文體育組召集人陳學聖指出，2013年到2022年生對生校園霸凌事件，高中職以上學校從61件成長到429件，國中部分從200件成長到540件，國小則從126件成長到632件，總案件數則從387件成長到1061件，成長5倍多。

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陳學聖表示，讓他驚訝的是，近3年為疫情期間，很多學校停課，為何霸凌事件卻逐年攀升，霸凌案件以肢體霸凌、反擊霸凌、言語霸凌、關係霸凌、網路霸凌為主要態樣，但這些通報案件最後被確認成案的比例卻非常低，2013年確認比例還有53%，但到了2022年確認成案比例卻只有10%，相當得低，其中是否有內情，教育部不能再不管了，應該重視被霸凌學生的心理陰影。

陳學聖表示，過去幾年來我國教育經費增幅有限，111年度「整體教育經費」占國內生產毛額（GDP）的比率僅有4.33%，是民國70年以來的最低點，他希望政府應該重視教育。

台灣師範大學教育心理與輔導學系兼任講師羅惠群指出，由於過去疫情期間停課，使得少子化原本人際互動技巧就不是很好的學生，在疫情期間能力更不好，他並認為，未來校園網路霸凌、關係霸凌的態樣會愈來愈多，而學校老師的處遇能力明顯不足，學校的專業輔導人員也編制不足。

他並爆料，很多學校甚至等待減班，這樣輔導人員缺額就不必補足，讓孩子在學校過得更為辛苦。

羅惠群指出，校園由於封閉，而且有太多的評議委員會，存在很多人情壓力，如果碰到資深老師、校長的案件，經常被輕輕放下，而且沒有進行後續處遇，也沒有好的配套，甚至遇到霸凌案件時，往往學校的氛圍是要求被霸凌的學生離開，以致很多時候反而是被霸凌的孩子以為自己有病，必須離開，霸凌方獲得最後的勝利，他主張納入外部公正人士參與調查校園霸凌事件。