「2歲混齡」政策逼2歲專班退場? 教育部澄清
教育部擬推2歲混齡政策,引發教團強烈反對,全教總今赴教育部前陳抗,教育部國教署組長王慧秋(右)接下全教總理事長侯俊良(中)陳抗書。(記者林曉雲攝)
〔記者林曉雲/台北報導〕教育部擬修「幼兒教育及照顧法施行細則」第2條,推學齡2歲的混齡政策,引發教團強烈反對,質疑是逼2歲專班退場。教育部今說明,修法是讓「生理年齡3歲」與「學齡3歲」幼兒有在同一班的機會,不會產生各種年齡同班混齡的情況,且113年可望達成「增設2歲專班800班」政策目標,並規劃降低幼兒園師生比。
包括全教總、全教產、靖娟基金會均反對教育部2歲混齡政策,質疑2歲專班恐因此退場,且2歲專班師生比是1比8,其他班是1比15,混齡恐使最小的小孩被忽視。
2歲專班 113年可達增設800班目標
教育部國教署組長王慧秋說,為落實行政院少子女化對策計畫(107年至113年),教育部擴大公共化教保服務供應量,106年至110年累計增加2155班,並規劃於111年達3000班目標;其中2歲專班,6年(106年至111年)增設765班,增加約11800個就學名額,112年及113年將再增設172班,達成108年至113年「增設2歲專班800班」的政策目標。
王慧秋也表示,依立法院今年4月18日審議「幼兒教育及照顧法修正案」所提臨時提案,教育部除了持續增加2歲專班外,應於今年6月前修正生理年齡滿3歲幼兒入園年齡的規定,教育部於5月6日邀集地方政府及教師、教保、家長相關團體討論,再循法制作業程序於6月2日起進行草案預告。
國教署澄清,這次修法調整只讓「生理年齡3歲」與「學齡3歲」幼兒有在同一個班級的機會,不會產生各種年齡同時在一個班級的混齡情況,且如要安排在學齡3歲班級就學,必須「同時符合」3個條件,幼兒園內須設有3歲專班、幼兒園未設置2歲專班或2歲專班已額滿,但3歲專班尚有餘額、幼兒生理年齡滿3歲的當月(出生月份)才可入班。
王慧秋表示,原已採2個(含)以上年齡混齡班級,並不適用修法規定,不會有生理年齡3歲幼兒與各種不同年齡幼兒同班混齡上課的情況。
國教署正研議降低師生比,以降低教保服務人員的負擔及提供更友善職場,王慧秋表示,目前規劃以增置人力方式並爭取預算,透過再增加各園支持人力,實質減輕各班級教保服務人員負擔。
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