香港小學參訪 點出台灣英語教學有這個毛病
2017/05/02 15:47
香港陸慶濤小學到員林國小參訪,雙方大合照。(記者顏宏駿攝)
〔記者顏宏駿/彰化報導〕香港保良局陸慶濤小學老師共54人,今天到員林市3所小學參訪交流,他們直接觀看學生上課,觀課後做分享會,他們覺得台、港雙方英語教學有很大的不同,香港的英語教學融入生活,台灣則強調文法,兩者各有優劣。
由於台、港兩地目前都用「華語」教學,兩邊交流無障礙,老師可以在觀課中發現其中教法的不同。
來訪的陸慶濤小學共有54名老師,員林國小帶老師參觀英語、國文、自然的教課。
香港陸慶國濤小學校長陳榮光說,英語教學兩邊有很大的差別,香港是國際化的都市,英語教育講求「實用」,最好能學到就能用到生活,強調閱讀、口說。
他說,他們的把人文、地理、科學、生活的知識都融入英語課本,英文只是一個「溝通的載體」,透過英文,學生可以學會歷史、地理、科學,這是很自然的融入英語的情境中。
他表示,台灣「英語課就是教英語」,他發現,老師會提醒學生,「這是主詞、動詞、被動詞、介係詞…」,這種文法,對香港小學生可能一時不能適應。
員林高中校長游源忠說,員林高中、員林家商與香港保良局羅氏基金中學在7年前就締結為姐妹校,由於保良局旗下還多個教學組織團體,今年擴及國小,雙方藉由交流可以互相成長。
香港陸慶濤小學到員林國小參訪,雙方交流觀課心得。(記者顏宏駿攝)
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